首先介绍一下 IB 课程是什么： IB 课程由 IBO 文凭组织创办于 1968 年，IBO 总部设在瑞士日内瓦，是联合国教科文组织承认的规模最大的国际教育组织。

要问 IB 火到什么程度？迄今为止遍布 138 个国家与 2815 个学校合作，学生数量超过 77 万。

IB 课程最开始是 IBO 为外交官子女开设全球统一标准的课程。而发展到现在，也为本国希望接受国际教育的家庭提供服务。

IB 课程分为标准难度课程（ SL / Stanar Level ）和更具挑战性的高难度课程（ HL / Higher Level ）。要求学生至少选六门课 +Theory of Knowlege，这六门课中至少有三门是 HL。而且学生还要在两年内完成 150 个小时的社会实践活动。

IB 课程分为六组：

1、语言 A 与世界文学

用学生母语或学术方面的第一语言来教授语言文学与世界文学。这也是 IB 区别于其它国际课程的特色，致力于做好本土化的体现。

2、语言 B

用母语以外的现代语，即第二语言进行教学。这一门课，不出意外学生都会选英语。少数个人能力极强的学生会选择一门二外，比如日语、法语等。

3、个人与社会学

包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。

4、实验科学

包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。

5、数学

数学为必修课，强调培养学生的逻辑思维。

6、艺术

包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。

除了这 6 组课程，IB 课程最重要的是它的核心课程：知识理论课 TOK、扩展论文 EE、创造行动与社区服务活动 CAS （ 150 个小时）。

知识理论课 TOK：是一门必修的跨学科课程，目的是培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生对基础知识进行质疑，防止主观臆断和思想意识上的偏见，增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。

扩展论文 EE：要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立的调研，要求能写出 4000 字的文章。这项要求为学生提供了按自己兴趣写作论文的机会，并使学生熟悉独立研究的方法，锻炼写作技巧。

创造、行动与服务 CAS：鼓励学生进行创新，提高艺术修养，进行坚持不懈的锻炼，关心他人，发挥与人合作的精神。当学生超越自我和课本知识后，他们很容易获得全面发展，成为具备完整公民意识的人。

IB课程每门课的评分等级为 1-7 分，最高分为 7 分，4 分为及格。拿到 36 至 38 左右即有资格申请剑桥（一般需要 40-41 ），申请常春藤大学的学生一般分数在 40 或以上，牛津要求 42+ 的成绩。

美国名校怎么看待 IB 课程：

因为 IB 高级课程 (HL) 与大学课程难度相当，IBDP 学生在高中最后一年已经预演了大学的学习，进大学后普遍适应较快，所以如果 IB 高级课程 (HL) 成绩在 6 分及以上，大学 ( 比如以哈佛大学为代表的常青藤系列 ) 认可将该课程转化为大学学分，学生可免修此课。

麻省理工对 IB 成绩优秀者实行奖励学分制。IB 数学高等级考试成绩 6 至 7 分相当于微积分 I 级 (12 学分 )。IB 物理考试成绩为 6-7 分者相当于物理 I 级 (12 学分 )。IB 化学考试成绩 7 分者相当于化学 I 级 (12 学分 )。IB 生物考试成绩为 6-7 分者相当于生物基础 (12 学分 )。任何一门 IB 人文科学考试成绩在 6-7 分者将折抵总选修课的 9 学分。

耶鲁大学对 IB 高等级考试获得 6-7 分的学生给于两项累计学分的奖励 ( 相当于两门耶鲁大学的课程学分 )。学生可利用这些累计学分或提前毕业，或直接越级到大二年级学习。学生也可利用自己 IB 高等级考试中所获 6-7 分的成绩加入耶鲁一些更高级课程的学分中。

普林斯顿大学承认 IB 文凭，IB 毕业生是唯一有资格越级插班的群体。各科高等级考试成绩 6-7 分者可准许越级插班。

华盛顿大学：认可IB国际文凭并向IB高等级课程考试成绩5分以上者赠送相应课程的大学学分(5分)或允许插班学习。本大学免试录取IB毕业生。对于获得一科或一科以上IB单科考试成绩的学生，等同于AP课程的标准录取。

其他大学：

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