1.文书类型选择 首先，你要有一本文书范文集。不管是有分类的系统书，还是没有分类的单篇文章，有一本总是极好的。比如50 Successful IvyLeague Application Essays里面就把文书分成了16个种类，Genan Kelly Tanabe的50 Successful College Amission Essays里面则分成18种。但无论分成20个，还是200个种类，只要按照自己的性格特点和common app 上面的题目进行对照，就会发现：其实就是写自己。

那么有了一本书之后，首先进行分类。没有看错，就是重新分类。可分为像背景生活环境，逆境的思考，对于问题有自己独特的想法，和专注的做某一件事(专注且长期)之类的。

每一个种类里面选出觉得和自己最像的2-3篇。注意，是和自己最像的，而不是写得最好的。因为有可能写得文笔最好的那篇文书是讲学习乐器的，而你的其他申请材料又完完全全没有这一条，那么这些感悟也好，陈述也罢，还是毫无意义。也有可能写得逻辑最通畅的那篇是讲如何通过协作使得团体融合，项目推进，但你的经历里面并没有做过领导，甚至都没有观察过别人的方针策略，如何能够说服招生官你有成长?

经过读，才会写。正如雾中行走，有了大概的轮廓，我们就可以定一个方向了。往往泛读了10-20篇文书后，你一点会对文书写作有了一定的概念： 比如，是讲故事而不是说丰功伟绩，是写感想而不是写事实，是写自己而不是想象中的自己。

这时便要放下文书册子，拿出一大的白纸，或摊于桌面，或摊于地面。总之，放飞自我，怎么舒服怎么来。

拿出一支铅笔，在纸的中央写下自己的名字，以名字为树根，四种分类为一级树干，事件为二级树干，感想为三级树干。次画下去，你就会找到最粗壮的一根树干，即是你的文书主题。这个过程费脑费心又费时(每天至少抽出半小时想一想，要想一个星期)，但“剩”者为王，委实是剩下的剩。找到主题之后，进行对该主题的分析，类似于重新思考选择主题的原因，把故事的来龙去脉和发生的前因后果仔细想明白。

2.内容支撑主题又不是流水账 这里主要要分析范文中show和tell的比例，即描写和叙述的比例。你会发现，科学类的文章很少有show的语言，通常不会描写某科学家发现某物时是大雪纷飞还是春意盎然。所谓故事为王，就是合理清楚地讲出你的经历和感悟。描述语言多会产生一种画面感，所以用在吸引眼球和重点场景描述。

陈述语言则逻辑性更强，适合于推动情节，略写的过程上。有了主题又分析过风格，那么现在是时候动笔了。按照自己的理解写出文章，即使不是perfect的，也是饱含努力的。第一稿往往不尽人意，后面的修改就显得尤为重要。给亲近熟悉的人看并采纳一部分意见，给不熟悉没听过故事的人看并找到不足。

然而这些都很重要，但是这个时候应该是自我反思，自我修正的过程。否则建议太多太杂，甚至还会有粗心的错误响阅读。

3.完善文书内容 大声朗读文书的内容，这是找出语法逻辑错误的必备良方。可以重新回头看之前精读的范文，学习他们是怎样一环扣一环地讲出道理，又是怎样将感悟和故事结合得如此紧密的。找到行文的节奏，一般适合阅读的节奏是三长一短，即三个长句，一个短句。

【微语】在外留学是人生的重要转折点，愿你在这段时光里收获满满，快乐无限！