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如何训练听力

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  • 2024-12-23 16:11
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什么是听写?

如何训练听力

简单来说,就是听完一段英文材料后,在草稿纸上,将原文一句一句写出来。

下面,主要从听写什么及怎么听写来展开。

首先,来谈听写什么。

关于听力材料的选择,我不太建议一开是就去听新闻,因为新闻里的词汇,比较专业,比较新,若是对某一领域不了解,将它作为听写材料呢,势必会导致大量 “不认识的单词”的存在。

不认识的单词,听一万遍,也听不出来,这就令我们的听力效果大打折扣了。

我提倡听写,主要是为了识别我们已经认识了的,却还听不出来的 “阅读词汇”。

在这里,推荐新概念英语第三册给大家,因为它难易程度得当,语速适中,篇章结构清晰,很适合做听力材料。

可可英语网和旺旺英语网上,都有英音和美音的新概念课文听力材料。

我自己上大学的时候,进行 VOA听写之前,就曾用4个月左右的时间,对第三册中的前四十篇文章,认认真真进行过“听读”练习。

再来谈怎样听写。具体分四步走。

第一步,总听全文。所谓总听,就是抛开细节内同,只关注文章的主题,寻找文章的逻辑结构。了解文章讲的是什么事,判断文章是按时间顺序写呢还是空间顺序呢。尤其关注一些起合转承的词儿。

第二步,仔细听写每一句。这一步,是最耗时间的。在这里,避免两种情况,一是,听一句话,遇到没听出来的词,倒过来反过去播放无数遍,反复听,力争一字一字全部写下来;二是刚听到一两个词儿,马上按住停止键,开始写。

这样做,都是不科学,甚至是无效的。如果一个词,你反复听了 3遍以上,还听不出来的话,那这个词就是你的生词,你再听30遍,也是听不出来的。

正确的方式是:以句子为单位,而不是以单词为单位,一句话,反复认真听 3遍,不要着急动笔写,而是边听边理解边记忆句子的意思,3遍后,按下停止键,开始写。

当然,在听 3遍的过程中,你可以适当做点笔记,辅助记忆。第三步,再听一遍,查漏补缺。这一遍,从头到尾,不要停顿,将第二遍听写过程中,没有听出来的东西补充上去。

第四步,对照原文,找出 “阅读词汇”。

没有听出来的原因,原因有很多,但在这里主要想强调,通过与原文对照,你可能会发现,很多没有听出来的单词,并不是因为 “不认识”它们,而是因为它们还仅仅处于阅读词汇阶段,还没有被激活,变为“听力词汇”。

找出它们来,是十分可喜的一件事。

专门准备一个笔记本,将这些从每次听读过程中发现的 “阅读词汇”记录下来,形成“阅读词汇表”,而后狠下功夫,反复练习“形音义”,将它们转发为我们的”听力词汇”。

通过不断做听写练习,坚持一年半载后,你会发现,有些词其实是经常出现的。

你还会发现,自己的很多 “阅读词汇”,已经逐渐转变为了“听力词汇”,自己的听力慢慢变得顺畅起来。

【微语】我们在家静静守候,期盼你学成归来,那时的你将更加耀眼。

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