宗旨：

一、为进一步向世界开放，扩大日本与亚洲及世界各国之间在 人员、物资、金融和信息上的交流，作为国家全球化战略的部分内 容，日本政府拟在2020 年实现接纳30 万留学生的目标

。届时在接 纳高层次人才的同时，着眼于国家、地区、专业领域发展的需要，

战略性地获取优秀的留学生。并且以亚洲国家为重点，

继续致力于 在知识领域为世界各国做出国际性贡献。

二、为吸引各国学生赴日本留学，拟就从入学考试、入学、入 境开始到学校及社会的接收，

到毕业、结业后的出路、就业等自始 至终均要系统地实施以下政策，各相关省厅（部委）和机构亦需综 合协调、积极配合，以推进这一计划的实施。

政策： 1、 吸引赴日留学——“确认赴日留学动机、提供一站式服务”

拟通过扩大对外传播日本文化、推进日语教学，增加更多喜欢 日本的人，

唤起他们对日本以及对日本大学的关心，进而产生赴日 留学的愿望。

另外，通过网络等系统向有意赴日留学者提供各大学 2

（1）作为形象战略，积极地对外介绍日本的文化、

社会以及 高等教育的相关信息，打造日本的国家品牌形象。

（2）加强与海外大学合作，有效地增设日语教学基地，积极 推进在海外的日语教学。

（3）通过发布各大学等教育机构的留学信息、举办日本留学 说明会等多种方法，

全力推进提供留学信息工作。

（4）驻外使领馆、独立行政法人的海外事务所、

大学等的海 外办事处协同作业，在各海外所在地提供赴日留学的各种信息。

另 外，拟进一步加强咨询服务机能，为有意留学者提供一站式（

即一 个窗口办理全部手续的）服务。

（5）通过与“赴日旅游宣传推进计划”项目的合作，加强对 外发布相关信息。

2、改善入学考试、入学、入境等窗口工作——“畅通赴日留 学渠道” 等

教育机构的信息。驻外使领馆或独立行政法人的海外事务所、

大 学等在海外的办事处要加强合作，提供赴日留学各种相关信息以及 咨询服务，

为拟赴日留学者提供一站式服务。从获取必要的留学信息到拿到入学通知以及解决宿舍等问题，

3 （1）通过建立主页等加强关于入学考试等留学相关大学的信 息传递功能。

（2）完善日本留学考试，有效利用日语能力考试、

TOEFL、IELTS 等现有考试制度，推进赴日前获得相关入学资格。

另外，促进赴日 前办妥诸如安排宿舍、申办奖学金等相关手续。

（3）为在海外积极获取留学生，各大学应该拓展海外办事处，

加强大学之间的合作。

（4）妥善做好大学等留学生的学籍管理以及简化入境时、

入 境后居留资格的变更申请等审查工作，缩短审查时间。

3、推进大学的全球一体化进程——“建设具有魅力的大学”

（1）拟选择30 所大学，着力建设成为大学国际化的基地。

（2）大幅度增加英语授课 4 取得学位等。

（3）通过交换留学生、互换学分、获得双重学位等国际性大 学间的共同合作及短期留学、暑期海外留学等交流活动的促进，以 及通过提高学生的流动性、保证整体教学质量等措施，提高日本大 学在国际上的吸引力。

（4）在专业教学科目上增加外籍教师比例，提高教育、研究 水平。

（5）为推进接受外国人赴日留学和日本学生赴海外留学，

拟 推进大学9 月入学的教学体制。（

6）拟加强大学等内部的接纳留学生专业化组织体制建设，完善接纳留学生体系。

（7）拟通过优先配置公费留学生名额、财政支持分配倾斜政 策

、竞争性资金鼓励以及支援特色大学教育项目等措施，

对积极推 进全球一体化的大学予以重点支持。

4、创造良好的接收环境——“致力于营造使留学生能够安心、 专心学习的环境” 拟通过确保入学住宿等具体工作，营造使留学生能够安心、专心 学习的接收环境。

并促进地区和企业等各方面通力支持此项工作。

5 （1）大学等教育机构与各有关机构联手协作，

尽可能为赴日 一年之内的留学生（包括短期留学生在内）提供宿舍，拟

推进诸如 建设大学宿舍、确保顺利启用民间宿舍、提高公共宿舍使用效率等 多种措施。

（2）拟进一步改善并有效利用公费外国留学生制度和自费留 学生奖励费制度。

（3）作为地区、企业等联合体支援交流活动以及相关人员的 议事平台，

拟设立全国性的交流推进会议。

（4）为解除留学生入学后在语言上的障碍，

拟由日语教学机 构、大学等主管日语教学工作的部门牵头，

进一步完善日本国内的 日语教学工作

。（5）加强对留学生及其家属解决生活方面问题的咨询等支援 工作。

5、为留学生毕业、结业后立身社会造势——“社会整体的全 球一体化趋势

” 为使留学生毕业后进入日本社会并发挥出作用，大学等教育机 构首当其冲，

同时拟推进包括企业、学校、政府三方协同一致地接 受和支援留学生就职、

变更居留期限等具体工作在内的、全社会接 纳留学生工作。

6 （1）通过在大学等教育机构内部设立专业性组织，致力于强 化支援留学生就职工作。（

2）通过有效利用专业实习制、工作经历卡、扩大就业咨询 窗口等，完善企业、学校

、政府三方合作支援留学生就业、创业体 系。

（3）促进企业方面的观念改革、完善接纳留学生体制。

（4）明确表示可就职行业种类的居留资格，

灵活办理相关手 续，对拟参加就职活动者协商办理延长居留期限手续。（

5）通过支援归国留学生组建学友会以及开展相应活动

，致 力于完善赴日留学生归国后的跟踪研究。

积极发挥归国留日学生中 对日本了解、支持人士的作用，营建、强化留日学生的人际关系网。

【微语】留学是一种经历，是人生的一次旅途，是对世界认识和理解的加深。