John Mahoney担任波士顿学院本科招生官33年，他读的过文章，有出色的辨别能力，能分辨出那些没有灵魂的作品，甚至能辨认出文章是47岁的成年人伪装成高中生写的。

Mahoney一直在寻找能留在他脑海中的作品，有的文字只停留几分钟，而有的能停留几天，其中有一篇文章非常成功，文章开头非常简单：“Everyboy saw it an laughe.”

拿到这篇文章的招生官就非常好奇：

看到什么了？

他们为什么笑？

这种开放式的开头，使读者产生强烈兴趣，从而留下深刻的印象。大家可以想想这个类型的语句，对于每天读35-40篇文章的招生官所产生的影响。

和招生官一样，Mahoney也会在每篇文章中寻找“能把申请人的样子描绘在脑海中”的话。一篇文章可以让大学想接受你，也可能让大学不想接受你。所以申请者要呈现的是他们最真实的自我，而不是自认为招生官想看到的格式化的东西。

如今大学申请竞争愈发白热化，GPA 4.0或者社团活动、实习经历优秀的申请者并不罕见，有资格的人很多，而文书则是唯一能让你表达个人特色的地方。

宾夕法尼亚大学招生主任Eric J.Fura说：“文书是你向学校展示自己的机会，你应该让别人知道你是谁。”

大学招生过程是带些神秘色彩，每所学校都没有明确标准，所谓“条件适合”都是相当模糊的解释。

“我们过去在Excel电子表格上获取简历，上面有申请人的所有信息和活动等，但这并不能告诉我们任何有用的信息。”兹堡大学招生主任KellieKane说道。兹堡大学有3篇任选essay，大多数学生会写全部3篇。KellieKane要找有“领导力和激情”的学生，这样的学生才能适应课堂以外的世界。

天普大学今年有两篇essay供申请人选择，一个是用来了解申请者个人发展的普通题目，另一个则比较有创造性，要求学生想象10年后的自己作为天普大学的校友，反思自己大学学习期间的经历，天普大学校长Karin Mormano表示这个题目是为了了解学生们期望在大学时能得到或做些什么。

维拉诺瓦大学招生主任MichaelGaynon形容一篇成功的文章应该是让你想读第二段的，好文笔很重要，带有启发性的文章更重要。有些学生很有个性，而有些学生则没有表现出自己最深的情感。一篇文章虽然只是一篇文档，但通过它却能让读者感受到一个三维立体的人。

成功的essay没有固定的公式，但一定是学生自己的声音，不要试图去模仿招生官可能会寻找的东西。

申请者们尽可能的选择能揭示自己是谁的话题。例如有人在高中时组织校内体育项目，那他要描述这背后对体育运动的激情，写下自己的所知所感，这样才能写出一篇真情实感的好文章。

写作过程应包括大纲、初稿、后续修订和最终润色。

申请者必须明白，语法应该清晰且不能有拼写错误，这是最基本的。使用生动的语言并不等于随意的文风。寻求帮助虽然是个好主意，但不要用成年人的思维去写essay。Essay是否成功取决于学生能否很好地表达自己的个性。

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