美国大学读预科和纯语言的区别在哪里
对于语言不太够的学生们还可以有这样的两种选择!...
预科,英文FOUNDATION,该课程并不是我们口中所说的“语言课程”,很多童鞋容易混淆。美国大学开设的预科项目的名字不同,有的叫语言双录取,有的叫有条件录取 如果目前国内高二,高三的同学,可以考虑一下美国一些名校的衔接课程,也就是就是国际大一的衔接课程。预科是指在进入正课之前需要在你将来所要上的学校内读一年的课。这个课程既包括部分语言的学习,也包括你未来进入正课时所要修的专业的学习,修部分的学分,这些学分在未来进入正课时也是计入你的学分的,是修过这些课的证明。通常,选择预科的童鞋,是想上某所大学,但是由于成绩不够,但是又想冲刺该院校,那么选择这所学校的预科,进行初期的学习,而后顺理成章的进入正课的学习。有利有弊,弊端是加长了在外学习的时长,就会增加资金的投入。
上面说的语言课,又是什么是? 国外的大学,如果你申请过你就会知道,他们针对Non-Native Speakers,International Stuents要求学生提供Official Language Test Results.托福或者是雅思的语言成绩单。并且不同的高校,不同的专业,对语言的要求也是不一样的。但基本的都不会低于雅思5.5分,托福80分。稍微查过一些信息的童鞋都知道,低于这个分数,你几乎不用想申请什么学校了。而排名好一点的学校,托福要求平均都是100分,而雅思都在7分,最低6.5分可以开始你的申请。那么问题来了! 低于学校平均分数线要求的话,而你其他的方面都满足了学校申请者的要求了,这个时候,你就需要修语言课。这个语言课一般是在你正课开始之前,你需要提前去,去上你的语言课,根据你现在分数的不同,上不同的周数的课。举个例子,假设雅思你差0.5分,那么你可以上个5周的语言课,结束后转入正课。那么分数错的多了,你就需要上10周甚至20周的语言课。并且还有一点,通常这个语言课结束,是需要参加学校内部的考核的,学校会再决定你是否通过了语言课的学习,是否可以顺利转入正课。利弊是,利:时间短。弊:或许需要再做一次签证。(有些同学会担心,会不会语言过不了,就被遣返回来了。我要说的是,是有这种可能的,每批次都有一两个学生会没有通过学校的考试。但是,这也不是能让你紧张的理由,因为95%以上的学生都是可以过的,只要课你按时去,要写的ESSAY你按时的交了。即使最后你语言没有达到水平,学校也会让你顺利的进入正课,但是附加的,你需要每周去上几个小时的语言课)。
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