夏同学的 目标院校综排较高，那么如何在众多的优秀竞争对手中脱颖而出呢？ 对此，我对 他 进行了多次的头脑风暴培训，挖掘出 他 身上符合美国学生的素质，语言逻辑能力、领导能力和号召力等。并且，在我的帮助下，成功帮他申请到UCI夏校。在活动过程中 同时也 积极与我沟通交流。在我的鼓励下，勇敢的 担任了活动期间国际学生部的秘书长。在活动结束的典礼上，作为中国学生代表发表演讲。给美国校方留下了深刻的印象。

一、学生背景

学生姓名：夏同学

成绩概况：

           GPA 3.8、

           TOFEL 102、

           SAT 1 ：1400

           SAT 2 ：Mathematics 800；Physic760

就读学校： 武汉某重点高中国际班

录取专业：经济学

留学层级：本科

录取结果：

     University of California-Santa Barbara

           加州大学圣塔芭芭拉分校

           University of California-Irvine

           加州大学欧文分校

           University of California-Davis

           加州大学戴维斯分校

入学学校：

     University of California-Santa Barbara

           加州大学圣塔芭芭拉分校

二、申请诊断分析

优势分析

1.学生硬件条件基本达标，英语基础良好

2.在国际学校接受教育，留学意识超前，准备时间充足

3.积极配合，主动提升软背景

劣势分析

1.就读于国际学校，课程安排较满，校外课余时间较少。

2.受限于中国传统教育，缺乏留美本科生必备素质。

三、申请思路及分析

夏同学 就读于国际高中，受到留学气氛熏陶，留学目标明确。我记得他高一就过来咨询了，这对他后面的准备有非常大的帮助，软背景提升时间充裕。我通过和夏同学 的沟通，发现 他 性格 挺 开朗，优雅富有涵养，知识储备有宽度，经天纬地侃侃而谈。据此，当时在帮助他 确定申请方案 时，在申请材料中 建议他 主要 展现 性格上的闪光点和丰富的课外知识。

夏同学的 目标院校综排较高，那么如何在众多的优秀竞争对手中脱颖而出呢？ 对此，我对 他 进行了多次的头脑风暴培训，挖掘出 他 身上符合美国学生的素质，语言逻辑能力、领导能力和号召力等。并且，在我的帮助下，成功帮他申请到UCI夏校。在活动过程中 同时也 积极与我沟通交流。在我的鼓励下，勇敢的 担任了活动期间国际学生部的秘书长。在活动结束的典礼上，作为中国学生代表发表演讲。给美国校方留下了深刻的印象。

申请过程中，在 UC系统开启的第一天，在我的辅助之下，便顺利地完成了网申工作。经过 了短暂的等待后，终于 收到了多所大学的 Offer ！ 最后决定选择加州大学圣巴巴贝拉分校。

其实夏同学 在硬件方面并没有非常耀眼的亮点，但是，他很态度很好，非常配合我这边的工作，并且为美国本科的申请预留了充足的准备时间。最终，夏同学成功的 赢得了 UC系统多所大学的青睐，完成了跻身美国名校的华丽转身，棒棒棒！！！

四、offer展示

【微语】留学之路虽漫长，愿你的旅程充满智慧与成长。祝你在海外求学中收获满满，成就辉煌人生。