本科篇

可以把成功申请美国大学的要素归纳为以下三点：

优异的学习成绩和语言考试成绩：美国的大学对申请学生的成绩要求非常严格，但这里的 “成绩”并不是指国内高考成绩。学业成绩是指：高中每学期的成绩、年级排名，课程的选择等 ; 而语言考试成绩是指： TOEFL 、 SAT 等。但分数并不能完全说明学业上的潜力，更不能体现人的全面素质，所以，不会只因为考试中取得了高分就会被美国名校录取。

学业发展潜力：相对于国内高校录取学生只凭 “高考成绩”这一唯一标准，美国大学录取学生的时候会更注重“学业发展潜力”。学术发展潜力表现为走出一般学业水平的学术能力，指学科竞赛取得的奖项，甚至是参加过的培训。如：奥林匹克竞赛冠军，英特尔奖的得主等等，比如有些学校举办 ScienceFair，要求学生提交创造性的实验，学生若能脱颖而出，均可以被加分提级优先录取。

综合素质及课外成就：每年申请美国高校的学生中，不少申请失败的学生学业成绩和语言成绩都非常优秀。其实，在美国高校录取学生的标准中，有一条非常重要，那就是 “综合素质及课外成就”。综合素质是指良好的人格品质以及杰出的领导或组织能力等，如学生在校内和社会活动中，所体现的责任心、领导才能、成就、动力、精力、勤奋、正直、公正以及热情。杰出的领导才能也会在这里被考虑。

只要学生在老师的规划下认真完成，优异的学习成绩和语言考试成绩基本都能达成。然而学业发展潜力和综合素质及课外成就这两项是非直观的因素，一般只能通过文书来展现给学校，因此，学生在参加各种活动时一定要多和文书老师沟通，做到及时记录，及时总结，这样才能写出充分体现学生学业发展潜力和综合素质及课外成就的文书。

硕士篇

商科

个人的综合能力要强

在美国，商科专业的实用性很强。学校非常注重学生的综合能力。学生除了提升自身的理论知识外，还要抽时间到与申请专业相关的单位去实习，否则你在和社会上的工作人员竞争时是不占优势的。学生要在实践中要多总结经验，在理论与实践中不断的提升自己。

标化成绩合格

美国院校非常看重的 GPA，因为 GPA 能够真实地反映出学生的真实学习情况和学习能力。此外欲申请商科的学生还需要考托福和 GMAT 这两门语言考试，一般来说，想要申请 TOP30 的学校，托福需达到 100 分，GMAT 需达到 700 分。

商科非常看重三个能力 ——领导能力、沟通能力、创新能力，这三个能力一般可以通过实践来培养或者提高，然后最终通过文书来体现。因此商科的学生在做实践时，要多和文书老师沟通，这样才能写出符合学校以及项目要求的文书。

理工科

标化成绩合格

美国院校非常看重的 GPA，因为 GPA 能够真实地反映出学生的真实学习情况和学习能力。此外欲申请理工科的学生还需要考托福和 GRE 这两门语言考试，一般来说，想要申请 TOP30 的学校，托福需达到 100 分，GRE 需达到 320 分。

学术背景

一般而言，有研究经验及文章发表的学生往往能在最后一关脱颖而出。学生本人的研究陈述变得非常重要，成为各大高校认识学生品质、目标、兴趣、动机的主要根据。

研究陈述的书写并不是一蹴而就的，而是需要在做研究和写文章的时候不断总结归纳，及时和文书老师沟通，同意研究目标和规划，对申请会更有利。

以上就是美国留学条件的基本解析。当然每个学校、每个项目的要求都不一样的，所以不可以一概而论，需要具体问题具体分析。