首先你要知道，当你得得到所申请大学的面试通知时，并不意味着你已经通过了该校某种入学标准的筛选。有些家长误认为学校已经“初审”了申请材料，才能拿到面试通知。其实只要学生在申请材料中表示希望面试，学校会尽量安排附近的校友来面试学生。这并不意味着面试的学生有优先录取权。

面试起什么作用 ?

面试只是大学申请中的一个很小的部分，也是最后一个你可以表现自己的部分。学生的成绩单，SAT 分数，课后活动，推荐信，个人陈述，你高中四年的所有准备与结果都应该体现在你的申请材料中了。如同你的大学申请作文一样，面试是一个陈述你是谁的机会，而且是一个面对面的，直观的，有双向交流的机会。学校的面试官 ( 大多是校友 ) 有两方面的任务，一方面希望了解你，评估你是否是该校的理想学生 ; 另一方面也是在为学校宣传招生.

一般校友面试是分区域的，由就近的校友面试附近的学生。在面试前区域的联系人会发给我们申请人的名字，联系方式，所在的高中，还有他们的在申请表上填写的专业兴趣，没有别的信息。招生办告诉我们，他们已经了收到申请人的成绩单，考试分数和课外活动内容，面试的目标是希望能够为这些数据提供更多其他方面的信息。希望面试官能对申请人的个性进行评估，诸如创造性，责任感，主动性，与人沟通的能力与成熟度

应该如何面试 ?

面试官要评估什么。在半小时至一小时的时间内与一个陌生人谈话，如何表现出你的独特的个性特征，你闪光的东西，这是学生要准备，却又是无法准备的。我们希望学生知道为何而面试，从而能表现你最好的自我，当然首先是最真实的自我。

这里只是提醒一些常识：

1. 首先要按时到达面试的地点。穿着整齐，谈吐礼貌。

2. 眼睛要专注地看着面试官，不要东张西望。

3. 对招生官的提问，听清楚后，用心回答。

4. 要真诚地表达对该校的兴趣，面试前 ( 但愿你申请该校前 ) 已经查看学校的网站，了解学校的特长，并能自圆其说为什么自己喜欢这个学校，为什么适合这个学校。

5. 想想你能为这个学校带来什么，贡献什么 ? 为什么他们要招你做学生 ?

6. 最后准备一、两个问题让校友回答。这既是一个你了解学校，校友的机会，也会让校友感到你的确感兴趣。

7. 如果还有什么重要信息 ( 你没有写到申请材料中 )，但希望 AO 知道，这是一个好机会可以告诉面试官。

8. 面试后 email 面试官，表示感谢，可以再次表示你对该校的兴趣。

面试官一般在面试后的几天会写评估。我的母校要求评估限 4,000 字，并为申请人评估 (1 - 5) 打分。因为中文翻译的局限，我把英文也写上，以便学生更准确了解评分标准。

面试学生时,我们一般没有固定的题目。看似随便的聊天，希望从中了解他 / 她的兴趣与个性。有时从他们写的“ Acaemic Interests&rquo; 聊起，看看兴趣是否有基础 ; 有时聊他们的家庭，学校，总能从中得到很多信息。面试的问题没有固定的清单，下面是我们喜欢的一些面试问题，这类问题无法准备，也不需准备，只要真诚地回答就可以了。

Why this School?

Tell me a little about your family?

What are you oing last summer?

What are some of your favorite classes? Why?

What is your school like? How o you escribe your best frien?

Whom o you most amire?

Please escribe for me a ifficult time or event in your life &nash; how i you hanle it an what i you learn from it?

What criteria are you using to choose a college? What is on your &lquo;wish list&rquo; for the perfect college?

How o you juge the acaemic strength of a school? What sorts of things o you consier?

What o you like to spen your free time oing?

What one wor best escribe the real you?

What’s your favorite time (in history)?

What is the biggest problem in the USA (or in your school) in your opinion?

Where o you picture yourself in 5 (or 10) years?

面试时我们脑子里没有固定的问题，只是根据学生的情况跟他们聊天。目的只有一个，就是想了解他 / 她是什么样的人，是否适合我们学校。如果遇到学生的提问，涉及到专业，课程及双学位等具体问题，我们不能解荅时就会通过招生办解答 ; 或者通过招生办联系到相关的学院，由他们提供答案，我们转告学生。

在我面试的学生中，大部分是我所居住城市的高中生，有公校也有私校。这些孩子基本上都是 well prepare for colleges. 我被很多孩子的成绩、能力和他们在体育、音乐、领导才能所取得的成就而惊叹 ; 也被他们一些独特的背景与故事所感动。要强调的是，找到自己合适的学校最重要。在面试时要具体说明你为什么认为这个学校适合你。知道自己专业兴趣 固然好，不确定也没关系，但是要表达你现在的学习兴趣。