澳洲计算机专业一般分为三个方向：

CS：Computing Science计算机科学

IT：Information Technology信息技术

BIS：Business Information System商业信息系统

计算机科学，研究计算机及其周围各种现象和规律的科学，亦即研究计算机系统结构、程序系统(即软件)、人工智能以及计算本身的性质和问题的学科。计算机科学是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科，从抽象的算法分析、形式化语法等等，到更具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等。计算机科学CS 侧重计算原理、算法等偏理论。

信息技术(InformationTechnology，简称IT)，是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。

信息系统(Information system，简称IS)是由计算机硬件、网络和通讯设备、计算机软件、信息资源、信息用户和规章制度组成的以处理信息流为目的的人机一体化系统。学生完成信息系统专业的学习后，可以从事信息系统分析师的工作；

澳洲商业信息系统是商科和信息技术的交叉学科，该专业的目的是培养通晓商科和信息技术的毕业生，使学生有解决高级问题、信息分析和项目管理的能力。

CS计算机科学工作内容

Computer Network Professionals 计算机网络专业人员：

1. 在开发、配置和整合计算机网络系统的过程中，分析、开发、说明并评估复杂的系统设计和结构说明书、数据模型、图标；

2. 研究、分析、评估并监督网络基础设施，确保已配置的网络处于最佳运行状态；

3. 为网络运行需要的完整的硬件、软件、通信和操作系统提供改进方法；

4. 为网络问题和紧急状况提供专业技术支持和故障排除技术支持；

5. 安装、配置、测试、维护并管理新的或升级的网络、数据库应用软件、服务器和工作站；

6. 为特殊的业务需求提供网络编程；

7. 监测网络流量和用途以确保网络功能的最优。

Software an Applications Programmers 软件和应用程序员：

1. 调查、咨询、分析、评估系统方案的需求；

2. 发现现有系统以及相关进程、程序和方法的技术局限性、低效现象；

3. 根据现有测试协议，指导方针和质量标准，测试、调试、诊断并纠正应用程序语言中的错误和故障以确保程序和应用软件符合相关的规范；

4. 编写、更新和维护技术方案，用户文档材料和运作程序；

5. 对软件设计活动的开发提案和策略提供意见、指导和专业技术支持，如财务评估，软件购买和更新的成本计算。

IT信息技术工作内容

1. 调查、咨询、分析、评估系统方案的需求；

2. 发现现有系统以及相关进程、程序和方法的技术局限性、低效现象；

3. 根据现有测试协议，指导方针和质量标准，测试、调试、诊断并纠正应用程序语言中的错误和故障以确保程序和应用软件符合相关的规范；

4. 编写、更新和维护技术方案，用户文档材料和运作程序；

5. 对软件设计活动的开发提案和策略提供意见、指导和专业技术支持，如财务评估，软件购买和更新的成本计算。

BIS商业信息系统工作内容

1. 与用户合作起草业务需求文档；

2. 识别、调查和分析业务流程、程序和工作实践；

3. 识别并评估效率低下现象，推荐最佳业务实践、系统功能和行为；

4. 使用项目管理的方法、原则和技术，开发成本、资源和管理项目的计划；

5. 负责部署功能的解决方案，如创建、采用和实施系统测试计划，确保系统质量和完整性；

6. 创建用户文档和培训文档，进行正式的培训课程；

7. 开发功能规范供系统开发人员使用；

8. 使用数据和流程建模技术，为系统软件的设计和开发建立明确的系统规范；

9. 作为一个核心参考和信息来源，在系统项目决策过程中，提供指导和帮助。

Computer science 毕业学生一般是从事 程序开发员的工作：Developer Programmer的工作；

开发程序员负责解释技术规格，技术设计和流程图；为应用软件构建，维护并修订代码；为业务功能模型中设计技术规范；测试、编写技术文档。

Information Technology一般定义为软件和应用程序员按照用户的要求、系统和技术规范，设计、开发，测试，维护程序代码。

Business Information System商业信息系统专业一般定义为制定系统需求,开发系统计划和文档,检查和评估现有系统,并设计和修改系统，以满足用户的商业需求。