TOPIK写作部分可以说是大部分考生的硬伤了。相比听力和阅读，提高写作分数并不是那么容易。事实上，考生经常会在作文中写一些不适用于写作的单词、语法，从而影响了整体的分数。

1. 带有서的连接词汇及语法

在日常生活中，我们经常可以听到그래서,위해서,아/어서等连接词汇及语法。但这些如果用于写作中，会使句子看起来有点尴尬。所以在表达相应的意思时，最好换一种形式：

在使用“위해서”时可去掉“서”或在后面加“는”，变成“위해서는”，“위해” ；

而“그래서”可换成“그러므로”，“그러니까”等；

想用“아/어서” 表示原因时，去掉“서”，直接用“아/어”会更自然

2.口语体

在语法的学习过程中，我们经常会遇到一些口语的表达。大家在写作的时候要细心一些，避免用到那些在口语中使用的表达：

“한테”用于口语，“에게”用于写作；

“랑” “하고” 用于口语，“와/과” 用于写作;

还有一些语法，如“-(으)뿐더러” “-(으)ㄹ 뿐만 아니라”，两个语法的用法虽然相似，但在写作中不能用“-(으)뿐더러”，只能用“-(으)ㄹ 뿐만 아니라”

3.缩略语

平时的对话中经常使用缩略语，但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候，因为时间紧张，也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意：

“난”要写成“나는”，“에선”要写成“에서는”;

“에겐”要写成“에게는”，“근데” 要写成“그런데”等

4.其他

写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律，需要大家在学习的过程中逐渐积累：

比如：在写作中그런데换成그러나会比较好；

“그러므로”后面要加结论，不加原因

事实上有因素都会影响考生的写作成绩，比如合适的语法表达及词汇运用，正确的写作格式，清晰的逻辑，工整的字迹等等。

我们现在处于学习阶段，写作时会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作，并主动找老师修改，总结把自己的错误，只有这样才能不断进步。

当然了，坚实的语法基础才是王道。