随着科技的进步，“人工智能”引起一波热潮，机器人大赛、欧几里德竞赛……

S . T . E . M .

STEM是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（ ）四门学科英文首字母的缩写，其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题；数学则作为技术与工程学科的基础工具。

STEM课程重点是加强对学生四个方面的教育：

一是科学素养，即运用科学知识（如物理、化学、生物科学和地球空间科学）理解自然界并参与影响自然界的过程；

二是技术素养，也就是使用、管理、理解和评价技术的能力；

三是工程素养，即对技术工程设计与开发过程的理解；

四是数学素养，也就是学生发现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题的能力。

为什么要提 STEM教育？

1、真实性。过去的教育特别擅长解决 已知 的问题，有的人称之为应试教育。孩子擅长 解决问题 而忽略了 通过某种方法转化可以解决的问题，也 对这方面的训练非常少。

过去的科学教育总是强调这种解决已知问题，实际上它是需要在短时间内大批量地生产出具备基本知识和基本技能的人才来，投入到咱们的社会之中。也就是说过去的教育其实是一种批量加工的过程。

2、 完整性。伴随着社会的发展，越来越多的计算机和电子信息技术可能会很大程度上代替人力对知识的记忆型 进行 掌握。未来的社会可能不 再 需要这么多掌握基础知识的人才，因此教育也要做出相应的变化来应对未来社会和生产力的需要。社会需要 个性化的存在。

3、 可持续发展。站在科学的角度，时代的进步，引领的是一个社会的热潮，对孩子的要求已不可能再是曾经设定的目标。顺应社会趋势，提升自我竞争力是每一个家长必须考虑的问题。

推荐学校

伦敦国际学院 Lonon International Acaemy

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伦敦国际学院，简称 LIA。位于伦敦市中心，毗邻著名的西安大略大学，STEM & Business Elite Program自2008年起，经过9年的积累和发展，已经形成在STEM、商科学分课程、数学和科学的学科竞赛、以3D打印和机器人为核心项目的工程俱乐部，加拿大皇家工程院院士、麦马斯特大学、滑铁卢大学和西安大略大学教授亲身指导的培养体系。

学校特色

Ø STEM实践能力培养：学分课程（STEM学分/电脑/TGJ/物理/化学/数学）+研究性学习（工程俱乐部/航模俱乐部）+学科竞赛

Ø 学术竞赛培训：

加拿大数学公开赛，欧几里德数学竞赛，牛顿爵士物理竞赛，竞赛成绩突出

加拿大数学公开赛，全加排名第 2；

欧基理德数学竞赛，全加排名第 11；

牛顿爵士全国物理竞赛：全加排名第 20。

Ø 名校录取率高，升学率 100%

一对一的选课指导，提供专业的大学申请指导。伦敦国际学院的学生 100%成功升入加拿大和美国的大学，其中60%的学生入读加拿大排名前十的医博类大学，60%的学生获得大学的奖学金。

加拿大高中毕业证书 + 语言考试 + 竞赛 → 加拿大名校

伦敦国际学院重视学科竞赛,突出中国学生理科优势,伦敦国际学院的学科竞赛成绩在全加拿大1783所高中团体排名第四,连续六年在全国数学竞赛中获得金牌,在牛顿爵士全国物理竞赛中取得全国前十名的优异成绩,创下加拿大竞赛史最高纪录。

在 2016年度加拿大数学公开赛中,伦敦国际学院创历史新高,获得全加第2的好成绩。在9772名参赛的国际学生中,前3%的获奖者就有12名LIA学生。

近年获奖统计 :

2016年 COMC金奖

2014年 COMC金奖

2012-2013 COMC金奖

2011年 COMC金牌

2010年 COMC金牌

2009年 COMC金牌

2008年 COMC金牌

2007年 COMC金牌

2006年 COMC金牌