英国建筑专业学校排名(CUG英国大学建筑学科大学排名54所院校完整榜单)
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英国绝对是学习建筑的最佳选择!这里汇聚了众多世界建筑风格。以威斯敏斯特为代表的哥特式风格,以圣保罗大教堂为代表的巴洛克式风格,以大英博物馆为代表的希腊复兴风格等等。今天我们就来介绍一下英国建筑类大学排名情况。
TOp1.巴斯大学University of Bath
优势专业:建筑
院校地址:英国巴斯下克拉弗顿
巴斯大学在CUG排行版中常年位于前几的位置,在TIMES排行榜上其建筑专业也是名列前矛。推荐专业有现代建筑设计(Modern Building Design)、建筑工程:环境设计(Architectural Engineering: Environmental Design)、建筑工程:幕墙工程(Architectural Engineering Facade Engineering)等这些专业都十分的吸引人,建筑与工程相辅相成的教学模式,使其具有良好的口碑及实用性。建筑系的目的是通过整合艺术和技术领域,给学生提供发展全面设计技能的机会。学生会获得探索、探寻和沟通建筑方案的技能,学习控制、操作和组合内部空间和外部形状的能力,掌握结构设计、环境设计和可持续发展的原则,并了解影响到建筑设计的文化、历史和社会经济因素。
TOp2.剑桥大学University of Cambridge
优势专业:建筑设计、城市规划
院校地址:英格兰剑桥郡
剑桥大学(University of Cambridge)成立于1209年,是一所誉满全球的世界顶级研究型书院联邦制大学,与牛津大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院同属“G5超级精英大学”。建筑专业是强调了文化与科学技术融合的一门学科。教学课程的核心部分就是在Studio中的设计实践(从一个大规模的城市到细节),同时辅以关于人文科学的讲座。
TOp3.伦敦大学学院University College London
优势专业:建筑设计、纯艺术
院校地址:英国伦敦高尔街
伦敦大学学院 (University College London),简称UCL,建校于1826年,位于英国伦敦,是一所世界著名顶尖高等学府,世界20强名校,为享有顶级声誉的综合研究型大学。与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称"G5超级精英大学"。英国金三角名校,罗素集团成员。它致力于解决现实世界的问题同时专注学术卓越,时至今日,伦敦大学学院的校友及教员中共诞生了33位诺贝尔奖获得者和3位菲尔兹奖获得者。建筑学本科主要针对有志成为专业建筑师的学生,课程覆盖建筑设计的主要学科、历史理论、专业研究和技术。
本课程的完成意味着免修建筑师注册管理局(ARB)第一部分的课程,同时免考英国皇家建筑师学会(RIBA)。建筑研究本科课程仅对已完成第一年或前两年建筑学士课程的学生开设。学生通常充满干劲、独立,想继续建筑、设计、城市规划的专业化研究。三年全日制本科课程计划旨在制定一种从实用、富有创造性、丰富而严谨的设计方法。该专业主要依托工作室实践,70%是教授课程。
TOp4.爱丁堡大学University of Edinburgh
优势专业:音乐专业、室内设计、多媒体设计、平面设计、摄影
院校地址:苏格兰首府爱丁堡市
建筑专业侧重建筑环境设计的学习。在ESALA学习,你将掌握对建筑的观察,分析,创新思维和设计的技能。本课程的学习内容是了解建筑过去的意义,批判当代建筑,并运用你的技能和知识,预测分析未来的建筑环境的形成。本专业由英国皇家建筑师学会认可,毕业后可直接获得英国认证的初级建筑师资格证。4年制,第三年和第四年主要以研究为主,大三那年有机会参加伊拉斯谟国际交流计划。ESALA学位课程提供建筑教育的核心子学科的建筑设计,科技与环境,建筑史,建筑理论,专业研究和建筑中的沟通能力。根据这一ESALA还提供外科目的丰富齐全,在选修年二,三,来自爱丁堡艺术学院和大学等不同领域的艺术史画的形式,绘画和绘画,视觉传达,雕塑,数字媒体,现代语言,社会学,工程和施工管理,建筑史,保护和景观建筑。
TOp5.谢菲尔德大学University of Sheffield
优势专业:服装设计、插画
院校地址:英格兰南约克郡谢菲尔德市
谢菲尔德大学(The University of Sheffield),英国顶尖大学,世界百强名校,位于英国第四大中心城市谢菲尔德市,建校历史可追溯到1828年。谢菲尔德大学是英国最具影响力的研究型大学之一,也是世界著名的教学科研中心。经过一百多年的发展,谢菲尔德大学已经培养出了多位诺贝尔奖得主,在教学与科研方面有着崇高的声誉,有来自世界128个国家的2.5万多名学生。谢菲尔德大学目的是为学生提供国际成长中的国内和国际发展所需的知识和技能。本课程为个人建筑设计和总体发展战略提供关键的联系。被英国RTpI认证,强调了设计的重要性和规划的人性化,学生有实践机会参与规划任务。
本科三年课程被大致均等地分为讲座课程与工作室课程。第一年的工作室课程是预科课程,旨在为各个背景下的学生们提供通识知识。再第三年期末的时候,会有成规模与更复杂的设计项目,涉及文化、科技、概念等等。
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