《哥伦比亚大学本科生法律评论》高中生论文竞赛详细介绍

《哥伦比亚大学本科生法律评论》Columbia Undergraduate Law Review

高中生论文竞赛High School Essay Contest

竞赛主办方

本竞赛由《哥伦比亚大学本科生法律评论》(Columbia Undergraduate Law Review，CULR)主办。

《哥伦比亚大学本科生法律评论》是哥伦比亚大学首屈一指的本科生法律出版物，发表来自世界各地本科生的长篇文章，旨在为哥伦比亚大学和公众提供讨论法律相关思想和发表本科生法律学术成果的机会。

Volume XX Issue I: Fall 2023

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Columbia Undergraduate Law Review

杂志印刷版封面

竞赛介绍

竞赛面向全球在校高中生，鼓励高中生探讨法学相关思想。获奖论文将在《哥伦比亚大学本科生法律评论》的网站上发布。竞赛的冠军(the winner)、亚军和季军(Runners-Up)将受邀参加该期刊主办的以“自由言论和社交媒体”为主题的演讲活动。

2024竞赛题目

Freedom of Speech and Social Media:The Battle Between Censorship and Misinformation

言论自由和社交媒体：审查制度与虚假消息之战

Freedom of speech, a principle embedded in the First Amendment of the US Constitution, is regarded as a pinnacle of American freedom. The First Amendment allows one to speak against the government without consequence and to engage in discussion with those who hold differing opinions. In the current social media age, free speech frequently occurs on online platforms that are monitored by corporations such as meta and X. An interesting case currently on the Supreme Court docket, Murthy v. Missouri, will analyze whether and how social media platforms can limit freedom of speech to reduce misinformation – an issue that would not have reached the docket 10 years ago.

言论自由是美国宪法第一修正案的一项原则，被视为美国自由的顶峰。第一修正案允许人们发表反对政府的言论而无需承担任何后果，并可以与持不同意见的人进行讨论。当今社交媒体时代，言论自由经常发生在受到meta和X等公司监控的互联网平台上。在目前最高法院备审案件中，一个有趣的案件是“Murthy诉密苏里州案”。

该案件将分析社交媒体平台是否可以、以及如何去限制言论自由，以达到减少虚假信息传播的目的。这是一个10年前还不会被讨论的新问题。

写作提示

Given the importance of the First Amendment regarding the freedom of expression and the right to access information, do you believe that removing harmful ideas is an adequate way to combat misinformation on social media platforms and the internet?Your essay should balance the principle of free speech with the value of suppressing speech that could lead to societal harm, such as Covid-19 medical misinformation or hate speech. Discuss in your response whether you think restricting speech, for any reason, should be allowed under the First Amendment.

考虑到宪法第一修正案中指出的公民拥有言论自由以及获取信息的权利的重要性，你认为删除有害思想是打击社交媒体平台和互联网上的虚假消息的恰当方式吗？你的文章应该在“言论自由的原则”与“压制那些可能导致社会危害的言论所产生的价值”之间取得平衡。“可能导致社会危害的言论”包括：Covid-19疾病虚假信息或仇恨言论。请在你的文章中，对此进行讨论：“你是否认为限制言论（无论出于什么原因）应该被第一修正案允许？”

参赛文章要求

1参赛文章必须至少提及一起法庭案件或一份法律文件。欢迎使用题目中提到的案例或法例，但不限于此。

2参赛者也可以使用不在最高法院审理的联邦案件。

3除了美国的法律或法院案例，国际法或其他国家的立法和法院案例也都适用。

4参赛文章字数不超过 1,500 字。

5应以芝加哥引文格式引用所有非常识性信息，并在文末添加参考文献引用页。

6文章应以 PDF 文件形式提交。

7每位参赛者只能提交一篇文章。

提交截止时间

所有提交截止日期为美国东部时间2024年6月21日星期五晚上11:59。截止时间之后，官网上的提交表格将关闭，不再接收参赛文章的提交。

竞赛结果通知

竞赛评审委员会将在整个7月审核参赛文章，预计将在8月的第一周之前向冠、亚、季军发出获奖通知。

未获奖的参赛者会收到安慰电子邮件。

参赛资格

该竞赛向全球所有在校高中生开放（不包括应届毕业生，即：2024年5月/6月毕业的高中生）。

获奖范文

官网上列出了历年的获奖范文，可以供参赛选手们参考。

我们的1-1竞赛辅导 

适合人群：

9-11年级学生。

辅导内容：

1.论文写作：

1）拟制大纲；

2）查找资料（各种网络数据库的检索方法介绍）；

3）阅读参考文献及往年获奖论文；

4）完成初稿写作。

2.论文修改与定稿：

1）针对学生写的每一稿给出修改意见；

2）改稿；

3）定稿。

辅导模式：

一对一辅导。

辅导时长：

在线辅导：8小时；也可根据学生需要定制。

线下改稿：每次视频课后改稿，约8次；也可也根据学生需要定制。

收费模式：

在线授课：根据在线辅导的小时数收费；

线下改稿：根据导师线下花费的小时数收费。