2022《纽约时报》创作竞赛解读
（The New York Times Learning Network Contest Calendar)
作为英语世界最有影响力的媒体之一，《纽约时报》每年都会向全世界的中学生提供高质量的创作竞赛平台，倾听来自全世界青少年的声音。无论你是文学爱好者、资深食客、业余主播、游戏迷还是STEM专家，都能在这个平台找到表达的机会。这些比赛征稿起止日期不同，内容题材各异，形成了一部丰富多彩的写作竞赛年历。以2021-22学年为例：
2021-22学年，创作竞赛年历共设九项比赛，包括社论写作、文艺（书籍、电视电影、戏剧、游戏等）评论、个人传记故事、人物访谈、科普文章、多媒体纪实、英文单词创意解释、播客和《纽约时报》文章评论。
01Coming of Age--多媒体纪实大赛
这项比赛是在全球疫情的大背景下诞生的，旨在鼓励全世界的青少年用各种艺术表达形式（文字、影像、视频、音频等）记录自己在这个特殊时期的成长经历，从而形成个体身份认同以及社会观。同学们可以发挥自己的想象力，提交各种各种形式的自我表达（聊天记录？购物小票？拼贴诗？原创歌曲？）
参赛资格与形式：面向全世界13-19岁的青少年。线上提交作品。文字作品（无论体裁）不得超过450字，音频和视频不得超过两分钟。每名参赛者只能提交一个作品，并需随作品提交一篇400字的作品陈述。
02个人传记故事大赛
这项比赛要求学生用文字讲述自己人生中的一段重要经历，文体不限。
参赛资格与形式：面向全世界11-19岁的中学（初中及高中）在读学生。线上提交作品。作品不得超过600字。参赛作品必须是为参与本次比赛原创的作品。不得提交已经在任何平台发表过的作品。
03文艺评论大赛
可选择的评论对象包括：
architecture （建筑）
art （艺术作品）
books （书籍）
comedy （喜剧）
dance （舞蹈）
fashion （时尚）
hotels （酒店）
movies （电影）
music （音乐）
podcasts （播客）
restaurants （餐厅）
technology （科学技术）
theater （戏剧）
TV shows （电视剧）
video games （电子游戏）
参赛资格与形式：面向全世界11-19岁的中学（初中及高中）在读学生。线上提交作品。作品不得超过450字。参赛作品必须是为参与本次比赛原创的作品。不得提交已经在任何平台发表过的作品。
04英文单词创意解释大赛
这项比赛鼓励参赛者用短视频创意性地解释/展示一个英文单词的字典定义。
参赛资格与形式：面向全世界11-19岁的中学（初中及高中）在读学生。线上提交作品。参赛视频不得超过15秒，所选单词必须来自《纽约时报》提供的“2000+每日词汇”表格（请参阅[https://www.nytimes.com/2021/08/23/learning/our-9th-annual-15-second-vocabulary-video-challenge.html])
05人物访谈大赛
你是否有成为一名记者的意向？你是否特别擅长倾听与总结？来参加人物访谈大赛吧。参赛者需要采访一位自己感兴趣的或者有特殊经历的人（邻居、老师、同学、同事、校友、社区领袖等等）并提交一篇图文人物访谈。
作品形式应与《纽约时报》的人物访谈类似（参阅[https://www.nytimes.com/2021/10/19/sports/football/jonathan-martin-nfl-cte.html]），包括标题、一到三张受访人照片（与访谈内容相关，每张需附一句话的文字说明）、背景和人物介绍以及以问答形式呈现的访谈正文。参赛者与受访人不能有亲属关系。
参赛资格与形式：面向全世界11-19岁的中学（初中及高中）在读学生。线上提交作品。参赛作品不得超过700字。参赛者可以以两人为小组进行合作。参赛作品必须是为参与本次比赛原创的作品。不得提交已经在任何平台发表过的作品。
06科普文章写作大赛
谁说爱好STEM的学生不能参与写作竞赛？科普文章写作大赛就为STEM爱好者们提供了一个锻炼英文表达能力的机会。这项比赛要求参赛者用文字向大众解释一个STEM相关的概念/问题并阐述它的重要性。这类文章既要足够科学严谨，又要通俗易懂，并且兼顾趣味性和可读性。
参赛资格与形式：面向全世界11-19岁的中学（初中及高中）在读学生。线上提交作品。参赛作品不得超过500字。请用正确的格式引用参考文献。参赛作品必须是为参与本次比赛原创的作品。不得提交已经在任何平台发表过的作品。
07社论大赛
社论大赛应该是创作竞赛年历中最知名的一项比赛了，而且由于社论的观点性和说理性，这类写作的训练对美国大学的文科学术写作帮助很大，值得一篇单独的文章介绍。
08播客大赛
参赛者创作的播客可以是信息性、观点性或娱乐性的。参赛播客可以有一名或多名主播，采用对话、访谈或讲故事等各种形式。
参赛资格与形式：面向全世界11-19岁的中学（初中及高中）在读学生。线上提交作品。参赛作品不得超过5分钟。参赛作品必须是为参与本次比赛原创的作品。不得提交已经在任何电台发表过的作品。
09《纽约时报》文章评论大赛
《纽约时报》的忠实读者可以直接在网站的文章评论区参与这项比赛（格式请参阅[https://www.nytimes.com/2022/03/24/learning/our-13th-annual-summer-reading-contest.html]）
参赛资格与形式：面向全世界11-19岁的中学（初中及高中）在读学生。
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