众所周知，IB学生必选一门母语与一门语言，因此中文就成了必选项，但是IB中文的难度却超出众人想象，不少学生反应自己IBDP中文成绩太差，那么IBDP中文成绩差怎么办？如何提分呢？下面留求艺留学为大家分享一下个人高能学习经验及备考干货，帮助大家一路逆袭取得7分！

Paper 1

中文HL的Paper1要求在2小时15分钟内当场阅读并分析两种文学体裁的文章（诗歌/小说/散文/戏剧），两篇分析各自需要至少1000字。

作品主题

首先要抓准作品的主题，也就是作者想表达的主旨和目的，抓准主题基本上就成功一大半，A项的理解分也能尽量拉满。

如果想拿到7分的话，一个作品只停留在单一的主题是不够的，需要找到多层主题/作者目的。最理想的状态是三个分论点，每个分论点一个主题/作者目的，逐层深入。

手法分析

只要找准了中心思想，手法的效果可以硬往该方向靠拢。在找手法的时候也需要筛选作品最核心的几个点深入分析，这些就好比是mark scheme上的点一样，其余不重要的一笔带过。

那么如何分辨哪些属于重要的点呢？最能展现出中心思想的、比较新颖的（其他作品少见）、占据篇幅长的就属于可以选择深入分析的。

小Tips

●P1真的需要大量的练习！除了在上课做练习之外，在平常生活中看到一个广告、漫画等非文学作品，可以花几分钟时间思考其中使用的手法，并且列出大纲（每个分论点的主旨和手法）。

●对于自身语言水平不是很高的学生，可以多去分析范文，做大量示范。只有充分了解7分的标准是什么之后才能自己写出7分的文章。课后也可以自己抄范文加深记忆，学习7分的语言。

Paper 2

对于自身中文水平不高的同学来说，如果P1是有些许随缘听天由命，那么P2真的是可以靠努力弯道超车的！

P2要求学生对之前学过的两篇文学作品进行比较。考察学生对文学作品的理解，对这个两件作品做比较分析，看看相似之处和不同之处。

复习整理

对很多同学而言，很难做到在考场快速地想到有层次有深度的两个作品相互搭配的论点，所以推荐在excel整理制作一份汇总笔记。按照手法分类，总结出自己使用的两个作品中惯用手法的论据和论点，例如环境描写、象征、反讽、人物塑造、时间、空间、次要人物、矛盾冲突等。

每个手法建议准备三个论点，每个论点中搭配两个作品中的论据，并且提前写好完整的分析（目的、效果），以及每个论点两个作品之间的对比论述。

这么听下来好像要背很多论据，但事实上论据（甚至整个论点）都是可以巧妙地转化并反复使用的！这样整理下来虽然很费时间，但整理之后是可以上考场直接套的！

论点

和P1一样，p2中一篇7分文章的论点也是需要分层的，我个人推荐论点之间相差越大越好。每个论点需要同时适用于两个作品，这在考场上现想是很费时间且几乎不可能的，所以都需要提前准备好。

还有一点就是论点的手法要抓大！大手法之下可以包含着小手法，比如说人物塑造（大手法）这一段中可以包含神态描写等（小手法）。

论据

如何选择论据呢？在挑选论据的时候要选择最能体现主旨的，并且为了减轻工作量，可以特意去挑选能够多处使用的论据。比如说很多论据既可以是人物塑造又可以是反讽还使用了象征。

比较

所谓比较性论文，那么通篇都要让考官感受到是有比较的意识的。两个作品都适用同一个论点就算是比较的一种，除此之外，每个论点都要做到同中有异或者异中有同。

可以从手法、主题、写作意图这三个角度进行对比论述。例如都批判了上级阶层，但一个使用的是反讽的手法，另一个使用的是象征的手法（同目的异手法）。

一切皆可套

假如没有合适的手法类的引导题也不要慌！解题的时候一定要抓准关键词，对关键词进行分类，建立三个层面/角度的分论点，每个点再运用准备好的论据素材往关键词靠。

其它小Tips

●在初期就是主打一个模仿，从模仿范文的分析和语言入手。

●考试的时候一定要列大纲之后再开始写！

●注意自然连接，开启每个分论点时要承上启下（除了xxx，两个作品还xxx），准备两个作品之间的transition（e.g., 无独有偶）也可以体现对比意识。可以不费力气就可以让自己的文章提升一个等级的方法！

●上课认真听讲！在同学分享的时候及时记录下来好的想法，变成自己积累的素材

●除此之外，还可以从知网上下载专业的论文，或者从百度上搜集可用的分析素材。总体来说P2就是积累素材、转换利用素材，学以致用的一个过程。

以上就是为大家分享的IBDP中文提分学习方法。除此之外，还有一些课外的独门秘籍来帮助大家学习IB中文。大家可以联系在线客服了解更多内容哦~