同学你好，很高兴为您解答，ap美国历史是一门大学水平的美国历史入门课程。学生主要探索美国和国家认同等概念时，通过分析历史来源，学习建立联系和撰写历史论点，培养学生对美国历史从公元1491年至今的理解;包括：地理和环境、移民和定居、政治和权力、世界上的美国、美国文化和地域文化和社会结构。

　　ap美国历史考试共有两个部分：

　　第一部分：选择题和简短回答

　　1、选择题共有55道题，占考试分数的40%，本部分考试大约需要55分钟。问题通常以3-4个问题为一组出现。本部分主要考察学生通过主要和次要来源、图像、图表和地图分析历史文本、解释和证据的问题。

　　2、简短回答共有3道题，占考试分数的20%，本部分考试大约需要40分钟。本部分主要考察学生通过一些问题包括文本、图像、图表或地图来帮助学生分析历史学家对历史的解释、历史来源和命题。

　　学生在两个选项中选择最终要求的简答题，每个选项关注不同的时间段:

　　问题1是必需的，包括1-2个次要来源，重点是1754年至1980年间的历史发展或过程。

　　问题2是必需的，包括1个主要来源，并侧重于1754年和1980年之间的历史发展或过程。

　　学生在最后一个问题的问题3(重点是1491年至1877年间的历史发展或过程)和问题4(重点是1865年至2001年间的历史发展或过程)之间进行选择。问题3或问题4均不包含任何来源。

　　第二部分：文献题型与长文

　　1、文献题型：基于文档的问题(DBQ)占考试分数的25%，考试时长为1小时(包括15分钟的阅读时间)。

　　本部分学生们会收到7份文章，这些文件提供了对历史发展或过程的各种观点。学生评估这些书面、定量或视觉材料作为历史证据。并通过对历史证据的分析提出一个论点。基于文档的问题集中在1754年到1980年的主题上。

　　2、长篇散文占考试分数的15%，考试时长为40分钟。

　　本部分考察学生解释和分析美国历史上的重大问题。学生们通过对历史证据的分析提出一个论点。问题选择侧重于相同的技能和相同的推理过程(例如，比较、因果关系或连续性和变化)，但学生从3个选项中选择，每个选项侧重于不同时间段的历史发展和过程——1491–1800(选项1)、1800–1898(选项2)或1890–2001(选项3)。

　　有关ap美国历史课程内容的总结，之前已经分享过了，大家可以看一下，以下是ap美国历史考试每部分知识所占的比重：

　　第一单元：第一阶段：1491-1607;(考试所占比重为4%–6%);

　　第二单元：第二阶段：1607-1754;(考试所占比重为6%–8%);

　　第三单元：第三阶段：1754-1800年;(考试所占比重为10%–17%);

　　第四单元：第四阶段：1800-1848年;(考试所占比重为10%–17%);

　　第五单元：第五阶段：1844-1877年;(考试所占比重为10%–17%);

　　第六单元：第六阶段：1865-1898年;(考试所占比重为10%–17%);

　　第七单元：第七阶段：1890-1945;(考试所占比重为10%–17%);

　　第八单元：第八阶段：1945-1980;(考试所占比重为10%–17%);

　　第九单元：第九阶段：1980年至今;(考试所占比重为4%–6%);

　　以上就是有关ap美国历史考试内容的总结，AP美国历史考试涉及到的历史时间跨度比较短，而且考试形式比较灵活，不要求死记硬背和知识点，但能全面考查学生的历史知识和思维能力，难度还是比较高的。