托福阅读常考题型，你都知道多少？

托福阅读题材涉及广泛，包含天文地理，历史人文，考古生物等等主题，属于学术性文章，对词汇、长难句，逻辑关系，甚至文化背景知识的要求很高。

今天就给大家总结下针对托福阅读中必考题型，应该如何准备，才能快速取得托福阅读高分甚至满分的成绩。

01、指代题

指代类问题与词汇类问题很相似。在文章中会有一个单词或短语用阴影标示出来。被标示的词汇经常是一个代词。

然后考生会被问到：

The word “X” in the passage refers to。。。

四个选项都是来自于文章中的单词或短语，但只有一个选项是被阴影标示出的单词或短语所指代的内容。

备考策略 ：

如果考查的是一个代词的指代问题，考生要确保所选答案与被标示的代词具有数（单数或复数）和格（第一人称、第二人称、第三人称）的一致性。

02、句子简化题

这类问题要求考生选出一个句子，其句意要与原文中某个句子的主要意思相同。并不是每一篇文章都设有这种题目，一篇文章一般最多只会有一道此类题目。

所有简化句子类问题都是一样的。在文中会有一个句子用阴影标示出来，然后在题目中考生将会被问到：

Which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence？

Incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out essential information。

备考策略 ：

以下两种形式的选项都是错误的：

（1）与被标示的句子相矛盾

（2）遗漏了被标示的句子中的一些重要信息

注意答案不要与句子所在段落或全文的主要观点相矛盾。

03、文本插入题

在这一类问题中，题目给出一个新的句子，然后考査此句子在文章中最合适的位置。考生不仅需要了解这篇文章的逻辑，还要了解句与句之间的语法联系（比如代词的指代）。

在文章中，考生将看到四个黑色的方块。这些方块分布在句首或句末。四个方框有时都出现在一个段落里，有时分布在一段的末尾和下一段的开头。

然后考生将会被问到：

Look at the four squares [■] that indicate where the following sentence could be added to the passage。[You will see a sentence in bold。] Where would the sentence best fit？

考生要做的是点击其中的一个方块并将这个句子插入文章。

备考策略 ：

试着将这个句子放在这些方块所处的每个位置。考生可以随意放置和替换这些句子数次。注意要插入原文的句子的结构和逻辑关系。尤其注意逻辑连接词，这些词可以提供重要信息以帮助考生找出这个句子的最佳位置。

常用的连接词：on the other hand；for example；on the contrary

确保被插入原文的句子与其前后句在逻辑上的衔接，以代词与其所指代的名词的一致性。

04、总结题（主旨题）

这类题型考査考生对文章主要观点相对重要信息的理解和辨识能力。文章总结题会给出6个选项，要求考生从中选出3个最能概括文章内容的选项。

05、备考策略

做题时，考生要在排除文中次要信息和未提的信息后，选出文章的主要观点。正确答案会综合文章中的主要观点。同时，由于正确答案综合了文章的各个观点，所以不会与文中的任何一句话完全相符。

要选出正确答案，考生需要在头脑中形成文章的一个整体结构框架，并记清文章主要观点和其他重要信息。理解文中哪些信息是相对重要的信息，对于解答此类问题非常重要。

06、表格题

在表格填写题中，考生会见到一个根据文中信息制作的、并留出部分空白项的表格。考生需要在备选答案中挑出正确选项，并将正确选项拖入表格中的相应位置。

备考策略 ：

和文章总结题一样，要正确解答这类考题需要在头脑里形成一个文章的整体结构框架，并记清文章主要观点和其他重要信息。要做到这一点就要求考生能够理解文章中各种修辞写作手法的作用，比如原因——结果关系、对照——对比关系、论点和论据关系等。

表格题典型的文章有以下几种结构类型：对照——对比、问题——解决方法、原因——结果、论点切换（如理论、假设）等等。

正确答案体现了文章的主要观点和重要的支持性信息。通常这些答案不会和文章中的某一句话一致，它们更像是基于文中信息或对文中信息的转述而出现的抽象概念。对于那些能够记住或容易判断出相关信息位置的考生来说，正确答案是很容易确定的。

错误答案可能包含了文中没有提到的话题，或者与表格中所分类别不直接相关的信息；它们同样可能是基于文中提到的信息作出的明显错误的推断或总结。

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