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托福网考考生,考前须知!

  • 来源:留求艺
  • 时间:2023-08-29 11:02

对于第一次考托福的同学来说,考试流程、环境都是非常陌生的,考试过程中的各种细节对成绩起到不可忽视的作用。所以留求艺就给大家整理了一些关于托福考场上需要注意的问题,希望可以帮到大家!

托福网考考生,考前须知!

报名要求

报名前,考生须仔细阅读并同意ETS关于托福网考考试实施、考试报名和成绩报告方面的所有条款。

报名时,考生须确认所提交全部信息的真实性和准确性,否则将会导致您无法获得托福网考®的考试信息和考试成绩。考生须对本人所提交的错误信息造成的后果负责。考生报名时,系统将为考生建立个人帐户,存放考生个人的报名信息和考试成绩。该帐户由网站指定的NEEA ID号码和考生本人设定的密码控制。考生应妥善保管NEEA ID和密码。

证件要求

考场按托福网考®官方要求严格审核身份证件是否符合要求并核查身份证件与考生当前相貌是否一致。考生如未携带ETS要求提供的证件或携带证件不符合要求,将被拒绝进入考场,考费不予退还。

特别提示

1.根据中华人民共和国相关法律,任何年龄的公民,均可在户籍所在地申领居民身份证。

2.考生在考试当天须出示与报名所用证件完全一致且有效的身份证件原件,确保证件信息与报名信息完全一致、照片与本人相貌一致、考试当天证件在有效期内,中国大陆考生还须确认中华人民共和国第二代居民身份证芯片读取功能正常。

3.请考生在考前确认证件是否符合上述要求,如有疑问,请最迟于考前一周工作日与托福网考®报名咨询中心联系。考试当天不予受理。

4.考生如无法出示符合要求的证件将被拒绝参加考试,考试费不予退还。

以下是重点和补充注意事项,请参阅

下午场开考时间提前1小时。缩短后的托福考试上午场开考时间不变,仍为9点(截止入场时间8:30);下午场开考时间提前1小时,改为14点。

注意:下午场截止入场时间也改为13:30.对应开考时间提前1小时。请各位托福er切勿记错时间,耽误考试哦~建议大家至少提早30分钟到达考场,即下午13点抵达考场,为考前检录留出充足时间

休息时间取消。在各位托福er完成阅读和听力考试之后,不会有休息时间,而是直接进入口语考试。

注意:如需在考试时间内使用卫生间,请格外注意,你的休息时间会被计入考试总时长(2小时以内)中。建议大家尽可能在等待检录前如厕,避免占用考试时间。

温馨提醒

1. 检查证件:身份证、考场确认信,确保身份证没有过期;

2. 抵达考场时间不得晚于确认信中标注的时间(如上午场:8:30)。迟到或者证件不符合要求的考生将被拒绝进入考场且不予退考和转考!!

3. 考场会提供专用的铅笔和草稿纸供考试期间使用,保险起见自己也带好考试用具;

4.若考试过程中遇到机器故障,及时举手示意老师帮忙协助。

TOEFL考前小贴士

迎战TOEFL的同学们,马上就要上考场了,NEWWAY给大家带来了考前温馨小贴士,把考试时的一些注意事项再叮嘱下大家,希望大家在考场上都能高水平发挥。

一、TOEFL阅读注意事项:

1.阅读是第一科,为了考试开始更快进入状态,当天考前可以快速浏览一两段阅读,看看注意力是否集中,待会考试就不需要时间再去适应和集中注意力;

2. 看清倒计时,每篇要好好做

3. 做题时要好好定位,细节题看清是不是except题,词汇题要再去文中验证一下,目的题更注意往前看,注意逻辑关系词,简化题在符合主干情况下选描述更好的,插入题注意代词/关键名词,最后一题选概括性的,排除细的没印象的还有错的,个别选项view text来check一下;

4. 对于绝对词和极端词的选项稍微注意下

二、TOEFL听力注意事项:

1. 稳住,保持全程专注,并做适当笔记;

2. 听音频时注意例子人名地名和专有名词,把课上讲过的逻辑关系抓清楚;

3. 以音频为主,一定不要想当然或凭常识做题;选直接对应的选项,读题审题要有理有据,准确全面,和题目和主旨相关对应,有硬伤的就果断排除;

4. 要特别关注比较和类比关系,以及例子语境的理解。

三、TOEFL口语注意事项:

1. 检查麦克风,测试的时候用什么音量,答题的时候不要改变。

2. 整体考察顺畅度和节奏,保证自己是在流畅的说英语句子最重要。

语法错误或者单词用错直接继续说,不要突然停下或者犹豫不决。

考前稳定练习,重听完了之后修改。建议考试前练习两道题找找说话节奏

3. 独立题注意理由选取,观点要有细节拓展

4. 综合题记好笔记,注意各题型的时间分配;包含阅读听力的两道题型充分复述信息点的联系。

四、TOEFL写作注意事项:

1. 综合写作注意写作格式,阅读、听力间的关系要有精准表述。

2. 学术讨论仔细读题,确定题目话题限定范围,保证写作方向准确,结合两位同学回答确定问题方向,切忌写跑题。

3. 学术讨论观点要简练,与前面两位同学不重合,解释部分则要具体,详尽,可适当结合例子;

4.写完检查一遍语法和拼写错误,重点检查逻辑是否顺畅、句子意思表达是否清楚。

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