在2016年8月的一场留学讲座上认识家长的，讲座结束后跟家长聊了很久。学生已经高三了，到了申请期，成绩在临川二中算是最好的，虽然学校有指定小机构合作申请学校，但没有申请实力，乖乖听学校的指导去了合作小机构的学生，结局都是扎堆去读双录取而且学校排名还靠后。因为妈妈觉得自己孩子成绩挺不错，不想就这么浪费了，所以在讲座几天后就带着孩子及家人来到公司。经过对孩子的一番了解，我觉得妈妈的决定是对的，万同学有希望冲洗好学校，当时托福80多分，SAT还在刷分，而且孩子也愿意学习，努力配合我们申请。在经过对孩子的语言情况，学习状态，过往成绩，性格特点，学习经历，课外活动等等方面的评估后，最终给孩子制定美国排名前60的申请方案，当时，在场所有人都觉得很惊讶，因为按照他们的想法就是美国排名前100 的学校，因为学校及学校合作的小机构一直在跟他们说的，能够申请美国排名前100的学校就相当不错了，所以他们就一直是那么认为着的。

所以，达成一致后，办好一切签约手续。同时也把整个申请时间节奏点给到学生和家长，让大家清楚每个时间段该做什么，有着清晰目标行动。把第一阶段的冲刺院校方案给到家长及学生。学生在9月份又考了一场托福，接着全力准备SAT的考试。最后学生考出托福92分，SAT1250分，分别递交了纽大，波士顿大学，加州大学欧文分校，迈阿密大学等等学校。经过1-2个月等待，等来了结果，由于分数不够，部分学校没有审理，部分学校拒了，学校最想去加州欧文，因为有同学在，但加州大学欧文分校是进入了Waiting list里面，我们就在第一时间跟学校沟通，强烈表达想去本校的意向，是否还需什么材料提供的。经过我们外联老师，文案老师，顾问老师等各位的老师努力，终于学生从Waiting list里面转正了，对，没错，就是托福92，SAT1250申到加州大学欧文分校，同时还有雪城大学等录取。当学生听到录取了，已经无法用语言来形容当时激动的心情了。

所以说作为老师，我鼓励孩子有自己的目标，有了目标，孩子更有奋斗的动力，所有人朝着目标奋斗就好，所以这也是为什么今天很多家长早早就跟我签约，就是希望给孩子设定好努力目标。在申请过程中，不到出结果决不放弃，甚至出了结果，也可以进行argue，说不定也会有奇迹的。比如万同学，就是不断努力，没有放弃，最后得到了让所有人满意的结果。该学生是2017年9月份入读加州大学欧文分校，大一上学期结束了，GpA相当不错，同时又跟我已经签署本科转学，因为学生及家长的目标申请美国排名前30的名校。作为她的老师，非常荣幸，也非常自豪，会继续努力帮助她实现美好的梦想。