一、学生背景

学生姓名： L 同 学

成绩概况： 大一上学期 均 分 85 、 无雅思

所学专业： 汉语言文学

就读学校：天津外国语大学

录取专业： 教育学

留学层级： 本科

录取结果： Shefiel 谢菲尔德 大学、 York 约克大学

二、申请诊断分析

优势分析

1、 学生院校背景不错，学习用功成绩优异；

2、 有明确的院校目标；

3 、 提前对留学做了详细了解，准备充分。

劣势分析

申请专业非本科背景专业。大一在读，而大部分院校只接受完成大二。

三、申请思路及专家分析

找到我们的时候学生在读高二，针对其情况制定了高二预科方案，高三预科方案及国际大一方案，并针对每个方案将其需要提升及准备的学术条件进行了告知，当时学生由于家庭原因暂时不考虑出国。再次找到我们的时候，学生考取了天津外国语大学，大一在读，无雅思，专业为汉语言文学，针对目前情况，制定预科及部分大学本科直录，专业可选取跨度不大的教育与传媒。学生及家长有强烈的名校情结，同时由于在国内本科还不错，所以想尝试排名靠前的学校，不然就继续在国内读本科，以最经济最省事的本科直录方案为优。

 综合学生情况及家人的考虑，定位采取本科直录的方案，定校事宜与学生及家长多次沟通后大胆选取了 4 所世界前 100 的大学：杜伦、 KCL 、约克、谢菲尔德，及传媒优势的东英做申请。文书中尽量展现学习能力，展现对传媒及教育的学习规划，避开转专业的弱势。在申请投递后不久，很不幸收到杜伦和 KCL 的拒信，但经过耐心等待，苦尽甘来收到谢菲尔德大学的 conitional offer，随后收到约克要求补充大一上学期均分的补件通知，学生以此为动力冲刺考试，最终大一上学期考试均分达到 85%，补件给学校后，立马收到了约克 conitional offer。以名校 offer 为动力，随后学生雅思考出 6.5 （ 5.5 ）的好成绩，达到学校直入分数。最终学生选择了约克，成就了自己的名校梦。