一、学生背景

学生姓名：刘同学

成绩概况：均分 71 分，无雅思

所学专业：环境管理

就读学校：墨尔本大学

录取专业：环境管理硕士

留学层级：研究生

录取结果：香港大学

二、申请诊断分析

优势分析

1 、学校是澳洲有名的墨尔本大学，均分也不错。

2 、学生在澳洲学习生活 5 年，口语水平好，和香港学校的教授面试的时候是一大优势。

劣势分析

申请时，无雅思，墨尔本的 3 年本科不是荣誉学士学位，且学生的教授推荐信写的学生的情况不是很乐观。

三、申请思路及专家分析

刘同学自身情况不错，所以申请的也都是香港的名校。但是刘同学没有雅思成绩，这对于其他6.5分，7分的竞争者来说，是一个不太有利的条件，而且，刘同学的推荐导师推荐信写的不是很好。我们重点强调了刘同学的澳洲学习经历，以及刘同学熟练的英语运用能力。刘同学接连收到了港大2个专业，中文1个专业的面试通知，经过面试，刘同学当场被香港大学的环境管理专业录取。我们都为刘同学感到高兴。

但是1周之后，刘同学又接到了香港大学的拒绝通知书，原因是学校审核完刘同学的学位证书之后，发现刘同学不是荣誉学位，香港大学不接受非荣誉学位的毕业生。刘同学接到通知之后，特别的沮丧，我们也很惋惜，但是我们没有就此放弃，而是联系了当时面试刘同学的环境管理专业的系主任，向系主任说明了学生对于香港大学的向往，系主任最终被我们所打动，联合系里所有的老师一起帮刘同学写了联名信给香港大学的校长，经过2周的努力，刘同学等来了香港大学正式的录取通知书。学生和家长都欣喜若狂，我们也为学生最终可以梦想成真而高兴。

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