身边的妈妈都说从公立转到国际学校，多少都需要魄力和勇气。首先是孩子的整个过渡适应过程，会让不少父母存在这样或那样的忧虑；其次就是，一旦从传统名校转到国际学校，就说明我们选择了另外一条迥然不同的道路。再想要从国际学校转回本地学校就非常难了！

总之，这是一个“一去不回头”的决定！即便如此，我还是将孩子从香港公立传统名校转到了国际学校就读。下面是我的一些心历路程，供有需要的家长参考：

为何执意转到国际学校？

大家都知道，本地学校转国际学校不难，但是，国际学校转回本地学校非常难！可是我们仍然决定了——要的就是“愉快学习”。

香港很多人在找happy school，但本地学校真正happy school 不多，何况本地学校要跟本地课程，高年级也就不见得有多愉快了，毕竟学习压力摆在那里，所以我们便决定去真正的happy school国际学校。

四年学前教育都是上将军澳家附近的幼儿园，不用年纪轻轻搭校车长途跋涉；高班考小一的时候，大多选择了同区及负担得起的小学。

小一面试，除了是表现能力的机会外，也可说是缘份的注定。可能是不合当天面试的老师的眼缘，本来认为有很大机会上的几间将军澳英文直资，后来都没有面上。

所以跳来跳去，到最后，竟然只剩下中文直资和英文传统女私校可以选！

我们的考虑是，希望数学、常识及音乐等科是由英文教，于是顺理成章地就选了传统女私校。

其实我并没有名校情意结，我一直觉得，有自信、沟通能力和表达能力比学识、在10年后的社会工作上更重要。

假如在band 1 不眠不休仍是不理想、打击自信，倒不如在band 2努力多些就能名列前茅，这样在band 2 会有更多机会，更有自信。

国际学校作业安排很合理

在传统名校度过一年零四个月的生活后，我们转到了一间国际学校。

今年一月开始到新学校上课，在这里差异就体现出来了：

⊙早上上课迟了一个半小时都没问题，可以慢慢边吃早餐边阅读，这样有利于孩子在发育期吸收营养；

⊙放学时间差不多，但放学后可以有多一点时间课外活动；

⊙不是每天都有功课：有时候有一份中文作业、英文作业或网上作业，特别好的一点是，抄写作业非常少。

国际学校这里，同学们五六个人分组坐，每天很多讨论，很多机会出去做presentation、主题探讨，渗入历史和科学元素。这些课题，小朋友都要自己动手去做手工，帮助他们加深了解。

国际学校教学活动多

在这里已经两个月多，学校安排Year3 同学在下星期去Camp（露营），同学们要负责整食物和洗碗等等，也会学习在游戏中完成Task。

上星期是第二学期的家长日，分别面见班主任和普通话Net Teacher。班主任说女儿很主动帮同组的同学们解决数学问题。

在国际学校学校看书，没有压力、更有信心、主动学更多。刚来的时候她没有太多朋友，还会主动带图书到操场那去读。

普通话老师说女儿写字很认真，原来字数不多，她便会尽力写好。我都不曾想过老师会在这么细节的地方给孩子鼓励，相信从此以后孩子会更加认真对待写字这件事儿。

在传统学校，虽然中文是主科，但经历过3次考试后，女儿的英文数学总是比中文要高20-30分，这属于偏科了；转到国际学校后，更重视英文教学，因为默写范围不大，所以较容易取到满分。

这也大大的增强了女儿的自信，自己还说要争取第三次100分，所以变得更积极面对学业了。

总结

孩子的这些转变，真的让我觉得很欣慰。说实话，一开始做这样的决定的时候掺杂着很多未知因素，不晓得会带来什么样的结果，但就现在看来一切都变得那么的明朗！同时也感谢菁英职教网的帮助，不然从传统名校转到国际学校没有那么容易，说实话很专业！

女儿少了很多学习的压力，多了时间阅读，有足够的时间让女儿慢慢吸收；多了时间外游，增广见闻，增进一家人的感情；也多了时间睡觉和做运动，女儿现在是全班最高的！女孩子青春期快到，增高就会减慢，希望现在争取多点时间睡觉和做运动。

条条大路通罗马，虽然未知前路去向，但愿她在学校一点一滴地累积知识和技能，未来做个有用的人！