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IB中文A语言和文学课程主要帮学生培养语言能力与文学分析技能,提高学生对中国文学的理解与欣赏。通过各种文学作品的学习,学生能够在语言方面得到提升。通过分析文学技巧,探索中国文学的文化和历史背景。下面是SL和HL的完整指南。
一、课程构成
1.语言习得
学生通过学习各种书面与口头文本,包含发展综合语言技能。具体文本包括文学作品、非文学文本和媒体等。学生需要学习词汇拓展、语法习得、口头和书面交流等。
2.文学分析
学生需要分析文学作品,探索主题,文体特征与文学手段的使用。学生主要研究文本写作的文化和历史背景,发展解释和评价文学作品的关键技能。
3.文本世界的联系
让学生探索文本与现实世界间的联系,考虑文本的社会、文化与历史含义。
二、评估重点
1.语言
语言方面要有很强的掌握,具体来说,可能有准确、恰当地使用词汇、语法、句法等。通过口头与书面形式进行有效交流。
2.文学分析
需要对中文文学文本有深刻理解,识别与分析作品主题、文学技巧以及文化和历史背景,问文本要有深刻的解释和评价。
3.组织和发展
需要以清晰连贯的方式组织想法,有效地组织回答。发展论点,同时用文本的证据支持论点,需要有逻辑思维能力、推理能力、批判性思维能力。
三、IB中文A推荐文学作品
汉语文学作品数不胜数,要为考试做好准备,大家在平时可以多做课外阅读。比较推荐的一些材料包括曹雪芹的《红楼梦》、余华的《活着》,莫言的《红高粱》等等。
想要在IB中文A的SL和HL课程中取得成功,同学们务必进行广泛的阅读,同时要做一些有用的笔记。考试前多做一些练习题,提高做题速率。有任何课程学习或者备考难题,留求艺的专业老师都能帮助大家,也欢迎各位及时咨询!
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贺老师
从事留学10年以上,帮助过很多的国内学生处理留学申请,签证,生活,学习等各方面的问题,有丰富的留学咨询和实战经验。凭借着个人丰富的生活历程和申请经验,会准确的指导学生海外申请和学习生活的相关注意事项,成功帮助众多学子完成梦校留学的梦想。