中国的很多家长愿意把孩子送到国外去学习，让孩子接受不同的教育模式。国内外虽然相同的科目设置，但是学习知识点的深度等方面还是有所差异。今天就跟随小编一起来了解一下美国初中的IB数学课程设置吧，看看它和国内的课程有什么不同。

一、IB初中数学课程内容设置

unit1：数的概念、化简、求值、直线、角度、形状、数据收集

unit2：分式、方程与变形、周长、面积、体积、概率

unit：数列与集合、一次函数与二次函数、勾股定理、平均数和百分比

unit4：测量、方程与不等式、角度问题、三角初步

unit5：简单的经济问题、曲线的图像(反比例、二次函数)、对称性、直方图与频率分布图

unit6：比与比例、用方程、方程组解决问题、向量、矩阵与矩阵变换

二、IB课程能力阶段

IB课程分为AA分析数学和AI应用数学，AA和AI都分别设置了HL阶段和SL阶段，即基础阶段和进阶阶段。

1.SL阶段的难度相比于国内数学会更简单一些，主要考察的内容是数学基础、微积分、概率论、线性代数等。主要是对概念、公式的考察。

2.HL阶段的考察内容会更有难度，具体知识点会比SL阶段的范围更广，除了要求学生理解概念、公式等，还要学会运用到实际解题当中，要知道解题的技巧以及公式灵活运用。

3.AI和AA的区别：

AA是分析和方法，比较偏向于数学上的一些抽象性概念，有函数、三角学以及微积分的知识点。

AI是数学应用和解释，还可能涉及少量大学预科数学的内容，例如统计学、微积分等等。

IB课程的整体难度不大，具体在于每个同学的基础和学习能力。不过，对于中国的大多数同学来说，数学课程是我们比较擅长的一个方面，虽然国内和国外数学课程的侧重点会有一些不同，但是里面涉及的数学知识还是那些。因此，只要同学们能够适应IB课程的学习模式，对于IB数学课程的掌握也不是什么难事。

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