爱德思、AQA、OCR等考试局都提供A-level课程体系中的EpQ项目，这个项目作为扩展资格，让学生可以选择一个感兴趣的主题研究，然后写论文或者产出产品+写报告。通过这个项目，学生可以在多方面得到技能提升，这些技能往往是受到大学青睐的。

一、epq评分标准

epq项目给的分数是A*~E，表示A*为最高分，E是最低。如果分数低于E，那么学生不会得到资格授予。

这个项目可以相当于半个A-level课程，在epq中，一个A*就代表70个UCAS学分，A是60个，B是50个，依次类推，C40，D30，E20.

注意，不同的epq项目呈现形式、评分方案可能会有不一样，但是对于这个项目的综合评分比例分配，基本都是按照下面的要求而来：

1.20%的分数来自于项目规划和时间管理能力，即考察学生如何利用可用的时间和资源;

2.20%的分数来自于利用资源和研究技能，即考察学生怎么收集和使用信息的能力;

3.40%的分数来自于提出想法并产生结果，主要考察你怎么来计划和创造项目成果;

4.最后20%的分数用于评估和演示环节，你需要展示自己对项目过程的反思和与他人的沟通。

二、epq是否一定要和A-level课程相关?

其实不一定要和其他课程相关。在合理的范围内，epq项目可以是你想要的任何东西。不过你需要注意，不要选择过于宽泛的话题，或者是可讨论点过于窄小，并不利于你的项目发展的话题。确保你的项目选择符合实际，且符合道德规范，避免任何可能扰乱或者伤害任何人的事情即可。

三、epq选题建议

结合上述第二点中的描述，同学们可以相对自由地进行选择。你可以思考自己的兴趣在哪里，激情在哪里。关于你周围的环境，你所在的组织或者活动等等。或者是你可能对某些问题有非常强烈的看法，比如人权or动物福利。接着考虑你未来的大学专业选择or职业道路发展。

注意，你需要考虑自己的实验和研究对象是什么，尽量不要重复在A-level其他课程中已经做过的事情，选择一个你感兴趣的主题的某一方面，或者一个以上的主题共有的话题即可。

不管最终选什么，你都可以通过查阅文献、背景资料等来了解一些关于这个主题的对比观点，这将帮助你展示分析和评估的技能。

以上是全部内容分享，如果同学们对epq项目还有任何疑问，欢迎你们在后台联系我们~