IB课程是一种比较常见的国际课程，但是对于acs international，有些同学可能并不太熟悉。它是新加坡的国际学校，也为新加坡的高中生和国际学生开设了IBDp课程。下面我们就来详细了解一下acs的IB课程科目以及相关内容。

一、课程概述

acs的IB课程是一项严格的学术课程，旨在通过智力、身体、情感和道德发展学生。为了获得知识的深度和广度，所有5年级和6年级学生共学习6门科目：每组一门科目和三门核心要素，扩展论文，知识理论和创造力，活动和服务(CAS)两年。三个科目为HL，三个科目为SL。每个科目都有内部评估，由各自的教师监督员评估，但由外部审查员审核。六个科目的书面考试大多在课程第二年结束时进行，并在外部进行批改。

扩展论文和知识理论的核心要素是通过课程作业来评估的，这些作业是在教师监督下进行，但是在外部批改。IB和内部评估可以培养学生独立的探究，研究和学术写作技能，这对于高等教育机构和未来工作的研究至关重要。

二、主要科目

1.第一组

文学——韩语、越南语、日语

语言文学——英语、中文

学校支持自学语言文学

2.第二组

语言B – 英语(仅限HL)、中文、马来语、泰米尔语、印地语、法语、西班牙语

普通话、马来语、西班牙语、法语

3.第三组

商业与管理、经济学、地理、历史与心理学

4.第四组

生物学、化学、物理、体育、运动和健康科学

5.第五组

数学：分析与方法、应用与解释

6.第六组

音乐、视觉艺术、剧院或其他第三组或第四组科目

三、CAS

CAS要求学生参与一系列不同的经历，以及涉及社区服务的有目的和具有挑战性的项目。他们对这些经验和项目的反思记录在门户网站Managebac上。

学校课程和课外活动支持IB学生从10个方面学习国际文凭预科课程。为了培养快速变化的世界的全球公民和未来的领导者，acs international设立了一个丰富多样的联合课程，旨在培养整个人在跨文化背景下具有有效的社交，沟通和思考能力。国际文凭预科课程的学生可以参加约40个体育、兴趣和艺术俱乐部/团体以及学生领导力计划。

学生在本地和海外的社区服务方面也很强大。除了学生和house慈善项目，学生还可以参加海外服务之旅，体验另一种文化，为社区服务。在学校放假期间，5年级学生将前往津巴布韦、泰国、柬埔寨、越南或印度尼西亚等地进行CAS旅行，他们将在那里帮助建设学校或社区设施，并与来自贫困社区的当地学生或孤儿院进行教学和互动。

综合来看，acs international的IB课程对于追求全面发展，同时也有计划到新加坡留学的同学而言是一个非常好的选择。同学们在学习中有任何问题，也可以咨询留求艺的专业老师。