加拿大本科essay评分标准可能因课程类型和写作目的而有所不同。以下是一些通用的Essay评分标准，这些标准主要涵盖了结构与组织、论点与论据、语言与风格等方面。

一、结构与组织（Organization）

评分标准：论文的结构清晰，逻辑有序，并有明确的引言、主体和结论部分。段落之间有合理的过渡和连接，并采用恰当的标题和子标题。

二、论点与论据（Thesis and Supporting Evidence）

评分标准：论文的主题明确，有清晰的论点，并通过提供可靠的论据和实例来支持每个论点。论据来源可信，并经过充分的引用和注释。

三、语言与风格（Language and Style）

评分标准：论文语言准确、清晰，并使用恰当的学术词汇和表达方式。句法结构正确，避免重复和模棱两可的陈述。表达流畅，采用正确的语态。

四、分析与批判性思维（Analysis and Critical Thinking）

评分标准：论文展示了你对所讨论问题的深入分析和理解。批判性思维得到了展示，涵盖了对不同观点的比较和评估，并提供了自己的观点和判断。

五、研究与引用（Research and Citations）

评分标准：论文提及了适量的研究，引用了可靠的来源，并正确使用了引文和参考文献格式，如ApA或MLA。引用内容恰当，能够支持论点并避免抄袭。

六、创新性与原创性（Creativity and Originality）

评分标准：论文展示了你的创新思维和原创观点，并提供了独特的见解。避免了复制现有观点和内容，展示了独特性和独立性。

七、符合主题要求（Adherence to prompt）

评分标准：论文能准确把握主题的要求，并围绕主题进行完整的讨论。论述内容与主题密切相关，不偏离主题。

请注意，以上只是普遍的加拿大本科essay评分标准，具体的评分标准可能因教师、课程和学校而异。最佳的方式是仔细阅读和理解教师给出的具体评分标准和论文要求，并根据其指导撰写你的essay。