International Baccalaureate Organization简称IB，是很多国际学校的必备课程，如果是10年级的话，同学应该是在IBMYp的学习阶段，暂时还没有接触到Diploma program。

各位在深圳外国语学校读IB课程的同学们你们辛苦啦，学长今天也来和同学们打招呼了，首先学长真心觉得，IB课程非常的难，同时含金量也是非常高的，这一点肯定对等，

MYp有很多的培养目标，比如教育同学们整理的智力还有社会感情与身体健康的发展，同时为同学们提供需要的一切知识，最主要的是至少学习两种语言，这一点是非常关键与重要的，语言是支持学生理解自己和其他文化的基础也是重要标准。

学长认为，学习一门语言是非常重要的，尤其是对出国留学的同学们来讲，大家想一想，语言不通，别说听课了，在国外的生活都会成为问题，而且要申请国外的大学，前提条件就需要自己提供足够证明语言基础的证书，否则是无法顺利的申请入学的。

IB10年级马上要考试啦?可是自己完全蒙圈状态，啥都没学会呢就考试，难道要交个白卷子上去吗?这怎么能行，留求艺的老师可不允许学生们这样自暴自弃的进行考试和学习，IB课程的考试辅导是留求艺老师一直专注也是重点帮助的学生群体对象，这一点不用学长来详细说明，大家试听感受就能明白啦。

MYp 课程教学的八大学科领域

1. 语言习得

2. 语言和文学

3. 个人和社会

4. 科学

5. 数学

6. 艺术

7. 身体和健康教育

8. 设计

MYp课程的五大领域

1、环境探索

2、学习方法

3、社区服务

4、人类创造

5、健康与社会教育

MYp要求每个科目组每年至少有50小时的教学时间。在第四年和第五年，学生可以在一定范围内选择八个科目组中的六个，以提供更大的灵活性来满足当地的要求和学生个人的学习需求。

每年，MYp的学生也至少参与一项合作计划跨学科单位这涉及至少两个主题组。

MYp可选评估为5年级(15-16岁)的学生提供外部评估，最终获得国际认可的IB MYp证书。

MYp任选评估包括考试和课程。

为了有资格获得IB MYp证书，学生必须完成以下八项评估:

屏幕考试:

数学

语言和文学

科学

个人和社会

跨学科学习

电子文档(课程作业)在:

语言习得

体育和健康教育、艺术或设计

MYp个人项目。

四个科目组(语言和文学、科学、数学、个人和社会)和跨学科学习的两小时屏幕考试由IB考官单独评分。

四个科目组(语言习得、体育与健康教育、艺术和设计)的学生作业组合由IB审查员负责审核。

IB MYp证书的最高总分是56分，每个要求的评估分为1-7分。

学生必须取得至少28分的总成绩，每个评估部分的成绩为“3”或更高，才有资格获得IB MYp证书。

好了，学长上面给大家介绍那么多关于IBMYp的知识想必其实大家早就已经心知肚明了吧，那么究竟如何才能在顺利的通过考试，如何才能认真复习到每一个知识点，这就需要留求艺专注IB辅导的老师来帮助同学了。