批判式思维是西方教育的特别推崇并大力推广的学生素质，它跟我们中国的教育传统很不一样，我们的话更多的是考查对知识点的理解能力和记忆能力，而他们那边更多考查的是学生主动思考、怀疑的精神。一般一个好学生(good)和一个优秀的学生(excellent)之间最明显的区别性能力就是批判精神的体现。这也和西方教育崇尚个性和自主思维习惯有关。

另外，请同学们注意区分一下批判式思维(Critical Thinking)与批评(Criticism)的区别。当我们在批评一个人或事物时，往往是从负面的视角来看待它，例如它的缺点、不足、弊端，或者令人反感的地方等，而批判式分析则是一种中立客观的视角，既会看到事物好的一面，又会看到它的不足，是一种辩证的思维模式，而不论是肯定还是否定都需要有理有据，而不是凭空给出。也就是说，批判不是单纯的否定和批评，而是客观的、辩证的看到事物的两面性。

让我们来举个例子。比如美国特朗普政府现在提倡减税，请同学们发表下自己的看法，这是好事还是坏事。我们这里可以用正面和反面两个视角去回答。比如减税的好处，可以减轻企业负担，提高盈利能力，从而为社会创造更多的就业机会等，而减税的坏处，比如贫富差距拉大，因为减税的直接受益者是富人阶层，企业家与业主，而平民受益却很少。这是让富人越富，穷人越穷等。从正反两个角度去看待同一现象，这就是批判式分析。