说到美国的高中数学题，很多人都会联想到美国学生所学习的数学，总是比我们国内的要简单很多，比如：美国的初中生，学的是我们的国家的小学数学知识，而美国高中生是我们初中学生的水平，那么教育会有那些不同的特点呢，让我们来认识一下吧：

美国每个州所用的教材不同，但数学课程大致都可以分为两个阶段：基础阶段和进阶阶段。

基础阶段：Algebra1（代数1）,Geometry（几何）,Algebra 2（代数2）。一般在九年级和十年级学习，Algebra一般包含线性函数、多项式、指数和对数函数、三角函数、排列组合等。Geometry一般包括2D图形的面积和周长，3D空间体的体积和表面积等，这些和国内高中数学内容相差不多，但是不乏也会有一些全新的概念，比如复数、矩阵等。这个阶段以介绍数学概念为主，学起来相对容易，SAT数学考察的也是这部分内容。

进阶阶段：pre-calculus（微积分预备）,Calculus（微积分）,Statistics（统计）主要深入讲解函数的知识点，除了三角函数、对数函数、指数函数、幂函数等常见函数类型外，还会涉及到极坐标曲线，反三角函数等，难度与国内高中数学相当，可参加SAT Subject（SAT2）的数学考试。知识点相当于国内大学内容。主要包括极限、导数、积分和级数等，可参加Ap Calculus 考试。Ap课程即大学先修班，相当于大学一二年级的课程难度，可以兑换大学课程的学分，增加GpA。适合一些数学成绩优异，对数学有着浓厚兴趣的孩子读。

看到美国高中数学题的阶段性内容数据，就很容易解释为什么美国学生学的比我们简单，还能培养出那么多的知名数学家、科学家了。其实，美国在教育上是非常有自主选择权的，给予不热爱数学的学生最基础的数学教育，而热爱数学的学生最高水平的数学教育，就是他们的最大的特点。