加拿大九年级地理课程(CGC1D)主要探索加拿大独特且不断变化的特征以及塑造它的地理系统和关系。学生将调查加拿大境内自然和人类系统的相互作用，以及加拿大与其他国家的经济、文化和环境联系。

加拿大九年级地理课程主要学习以下内容：

第一单元、地理探究和技能发展

在本单元中，学生将学习地理学科的各种概念。学生将研究人类和地理系统，并有机会通过创建、分析和解释各种地理表示(包括图形、地图、数据图表和组织者)来发展地理探究技能。

第二单元、物理环境中的相互作用

在本单元中，学生将探索自然和人类系统以及城市和乡村环境的特征。学生们将探索能引起人类和自然系统变化的不同因素。

第三单元、不断变化的人口

在本单元中，学生将在探索人类和自然系统的关系和相互作用时发展研究技能。学生将分析原住民和移民群体的地区分布模式。本单元将研究这个国家面临的环境挑战和威胁。

第四单元、加拿大的资源和工业

在本单元中，学生将考察每一类工业对加拿大的重要性。学生还将研究采矿、林业、渔业、农业、通信、制造业、服务业和运输业，以及它们在加拿大过去和现在经济中的作用。

第五单元、加拿大与其他国家的联系

本单元将探索世界各国之间的异同，并考察人员、货物和信息的流动。学生还将学习加拿大与世界各地其他人和国家的联系和不断变化的关系。学生还需要学习预算和节省钱的重要性，这些钱与环境和可能通过使用资源和水力产生的费用有关。

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