IB经济学IA是IB经济学考试中很重要的一部分，占期末成绩的20%（HL）和30%（SL）。所以说想要在IB经济学考试中拿高分，IA非常重要，那么IB经济学IA如何拿高分呢？下面留求艺留学为大家分享三点关键因素，希望对大家有帮助。

首先，我们先来了解一下IB经济学IA要求，IB经济学IA由三个commentaries组成，每个学生需要完成3篇不同话题的IA文章。IA占IB经济学HL考试总成绩的20%，占IB经济学SL考试总成绩的30%。每个commentaries不得超过800字，每个commentaries应涵盖不同的关键概念，三个commentaries之间不得有重叠。

IB经济学IA研究要求学生解释文章和经济理论之间的联系，而且这些理论需要取自文章所基于的教学大纲部分（微观经济学、宏观经济学、国际经济学、开发经济学），另外还需要展示对文章含义的经济学见解，也就是说，应该提供学生从经济学家的角度讨论时事的能力的证据。

IB经济学IA想拿高分？这三点很关键！

1、Choose a suitable article选择合适的文章

选择一篇好的文章，为自己创造写好IA的最佳机会。根据IB的指导方针，“摘录应该是与课程同期的，但可能包括在撰写评论前一年收集的材料。”大多数学校建议学生选择过去一年写的文章，我们建议学生选择报纸的文章，因为它们的可信度更高，而且比较容易获得信息。

另外，文章不要太长。最重要的是，文章的范围和范围应该集中在某个想法和关键概念上，让学生在800字内充分分析和评价文章。建议大家选择一篇少于1000字的文章——注意，IB希望文章长度不超过两页A4纸，单倍行距。

请记住，每篇文章都必须应用不同的关键概念。根据IB的指导方针，“如果两个评论使用相同的关键概念，将会被扣掉三分，如果三个评论都使用相同的关键概念，将会被扣掉六分。”另外范围很重要!1-2个具体政策上的问题比较理想。这样可以有重点地使用有限的单词来针对问题和解释问题，并简明地评估该政策如何使用以及是否有效。

2、Know the grading matrix well熟知评分标准

IB经济学IA的评分由5个标准组成，总共最多14分。

标准A：图表（最多3分）。图表是否正确，是否适合这项作业？是否正确地贴在轴上？绘制的曲线是否准确，移动是否正确，是否数据或理论？

标准B：术语（2分）。用的词够专业吗？是正确的经济学术语吗？这一标准关注的是在整个评注中使用适当和相关的术语，而不是给出定义。

标准C：应用和分析（3分）。这个标准涉及文章内容和评论之间的关系。所用的理论与文章中的推理相符吗？得出的关系和解释有意义吗？有有效地引用文章来证明这一点吗？能提出一个好的论点吗？是否有效地再现和解释了在课堂上学到的经济学概念，并将其应用到新的案例研究中？要获得3分，根据IB评分:“相关的经济理论被应用到整篇评论文章中，并进行有效的经济分析” 。写评论不同于写理论经济学论文，确保将经济理论与文章中提供的证据联系起来。

标准D：关键概念（3分）。该标准考察是否能够识别关键概念并将其与文章联系起来。IB经济学大纲中有九个关键概念：稀缺、选择、效率、公平、经济福祉、可持续性、变化、相互依赖和干预。

标准E：评估（3分）。所讨论的政策在多大程度上有利或不利，有利到什么程度？做个决定，说明想法。要获得3分，根据IB评分矩阵:“判断是由有效和平衡的推理支持的。”

3、Notes on evaluation评估说明

大多数学生发现evaluation是经济学IA中最难完成的部分，这也是学生容易失分的地方。通常情况下，学生在evaluation中只能得到1-2分，可能是因为他们不明白什么是真正的评估。

看待评估的一个有用的方法是关键词“dependent upon”。简而言之，当我们问“一项经济政策会有效吗？”我们实际上是在问你“如果这个经济政策是有效的，那成功是什么依赖于？"

例如，假设你正在评估一个政府货币政策的有效性，看看它是否会起作用。你必须考虑各种因素。政策强制力度有多大？当时消费者信心好吗？这项政策在哪个国家实施？毕竟，两个不同的国家可能有不同的消费者信心水平，这将导致对同一政策的不同反应。此外，政策的有效性往往取决于何时实施以及在何种情况下实施。

或者让我们说，政府正在评估是否通过使用扩张性货币政策来刺激经济的需求端。我们必须考虑时机、场合和背景，以评估政策是否合适。因此，政策的有效性“取决于”所有这些因素。

评估要求学生跳出框框思考，展示自己的知识和应用，所以在评估中不要看利弊，因为你应该在分析中涵盖这一点。相反，想想“dependent upon”——这是评估的一个关键部分，希望是看待这个棘手标准的一个更好的方式!

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