MYP课程（Middle Years Programme）是IB课程的中学阶段，面向11-16岁的学生。MYP课程框架包括八个科目组，分别是语言习得、语言和文学、个人和社会、科学、数学、艺术、体育与健康教育、设计。MYP科学课程通常包括生物、化学和物理，今天主要为大家介绍一下IB MYP生物课程，感兴趣的小伙伴们可以来了解一下哦~

IB MYP生物课程学什么？总结来啦~

第一单元：科学方法

在本单元中，将学习如何像科学家一样思考，学习如何在周围的世界以及在实验室中进行观察，还将完成实验室，收集和分析科学数据。

第二单元：生命的化学

在本单元中，将学习周围的原子、物质性质、物质的本质、周期表、水、水的化学、水实验室、大分子、高分子聚丙烯、大分子。

第三单元：细胞

细胞理论认为：细胞是生命物质的基本单位。所有生物都是由细胞构成的。所有细胞都是由其他现有细胞形成的。细胞是执行重要功能的微小生命系统。在本单元中，我们将了解不同类型细胞的组成部分及其功能。

第四单元：光合作用和细胞呼吸

当我们开始深入研究细胞时，光合作用是要掌握的一个关键概念。在本单元中，主要学学习光合作用、光合作用基础、叶色素实验室、细胞呼吸、呼吸虚拟实验等。

第五单元：细胞周期

细胞不是静止的，它们会生长、分裂，甚至死亡。在这个主题中，我们将关注细胞周期，包括有丝分裂、细胞周期、为什么细胞会分裂、洋葱实验、癌症、干细胞等。

第六单元：遗传

在本单元中，将学习遗传、单杂交遗传、隐性和显性等位基因、同源染色体、基因型、遗传性疾病、基因和染色体、查尔斯·达尔文与选择、核苷酸、碱基、磷酸盐和糖等。

第七单元：DNA

遗传学研究回答了很多问题，比如我们为什么长这样，以及性格特征是如何遗传的。我们将进一步研究DNA以及它是如何复制的，包括DNA/RNA、DNA结构、RNA蛋白质、DNA密码、DNA/RNA。

第八和第九单元：进化和分类

进化是随着时间的推移而发生的变化。在本单元中，我们将学习生物是如何进化成今天的样子的，了解自然选择的过程是如何运作的，以及为什么一些适应对生物体有益。

第十单元：生态学

生态学是研究生物及其环境之间相互作用的科学。本单元，我们将探索生物之间如何相互作用以及它们的环境，探索人类如何影响环境。

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