IBDP课程是国际文凭组织IBO是为全球学生开设的高中课程，课程为学生们提供了很多丰富的科目，今天，留求艺留学为大家介绍一门不是很热门但也非常有意思的科目——IB Design Technology，也就是IB设计技术。

IB设计技术是什么课程？

IB设计技术课程是第四组科学中的课程，本课程侧重于分析、设计开发、综合和评估。旨在培养具有国际思维的人，对设计和技术世界的理解可以促进我们对地球的共同保护，并创造一个更美好的世界。

探究和解决问题是这门学科的核心。DP设计技术要求使用DP设计周期作为工具，该工具提供了用于构建问题的查询和分析、可行解决方案的开发以及解决方案的测试和评估的方法。在文凭课程设计技术中，解决方案可以定义为学生独立开发的模型、原型、产品或系统。

IB设计技术主要涉及哪些内容？

IB设计技术课程的目的是培养学生使用新技术和现有技术创造新产品、服务和系统的技能。每个主题都有具体的概念和原则。

共同核心部分：所有SL和HL水平的学生完成一个共同的核心。

Human factors and ergonomics人的因素和人机工程学

Resource management and sustainable production资源管理和可持续生产

Modelling系统模型化

Raw material to final product从原材料到最终产品

Innovation and design创新和设计

Classic design经典设计

HL扩展

HL水平的学生需要进一步学习以下主题，旨在扩展和加深他们对主题的理解。四个额外的HL主题旨在介绍创新的各个方面。

User-centred design以用户为中心的设计(UCD)

Sustainability可持续性

Innovation and markets创新和市场

Commercial production商业生产

IB设计技术考试如何评估？

所有SL和HL水平的学生需要完成一个设计项目作为内部评估任务。该设计项目允许学生们展示他们的调查、分析、设计思维、设计开发、原型制作、测试和评估技能，并反映了整合设计实践的各种行业所使用的设计流程。内部考核占期末考核的40%。

在SL，设计项目要求学生确定一个问题并提出解决方案。根据四个通用标准进行评估:

Analysis of a design opportunity设计机会的分析

Conceptual design概念设计

Development of a detailed design详细设计的开发

Testing and evaluation测试和评估

在HL，设计项目被扩展到包括创新方面。根据另外两个标准评估设计项目:

Detailed development of a commercial product商业产品的详细开发

Making choices for commercial production为商业生产做出选择

标准水平课程通过选择试卷(试卷1)、核心试卷(由简短回答和扩展回答问题组成)(试卷2)以及内部评估设计项目进行评估。在HL，第一卷有更多的问题，学生要回答一篇附加卷(试卷3 ),该试卷由三个基于HL扩展材料的结构化问题组成，其中一个基于案例研究。

【微语】他在知识的海洋里遨游, 每一滴汗水都浇灌着未来的花朵, 绽放着希望的芬芳。