学习IB课程的学生需要从第一组到第六组的每个科目组中选择一门课程进行学习。在包括语言和文学研究的第一组中，英语语言和文学是学生们最常选修的课程之一。相信很多更开始接触IB课程的学生对这个课程还不是很了解，下面为大家详细的介绍一下。

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一、IB英语A语言与文学课程介绍

IB英语语言和文学课程的主要目标是鼓励学生理解语言所创造的意义的建构性质，以及语境在其中的作用。文学和非文学方面的文本分析也是本课程的一项重要技能。本课程主要帮助学生学习以下技能。

1、知识和理解

学习IB英语语言和文学应该对各种文本有敏锐的理解和知识，以及不同文学手段的使用，如技巧、结构和语言。此外，还需要批判性地理解读者如何理解单词，并根据上下文和读者的视角赋予它们自己的含义。

2、应用和分析

学习IB英语语言和文学应该知道如何根据给定的目的选择文本类型，并使用与特定文本类型相对应的恰当措辞。在IB英语语言和文学课程的学习过程中，还将学习如何分析一个人对语言、结构、风格和技巧的选择对读者的影响。此外，还应该理解不同的文本是如何被读者产生和接受的，从而影响他们对意义的理解。最后，应该能够用可靠和相关的例子来恰当地支持他们的论点和观点。

3、综合与评估

学习IB英语语言和文学应该能够比较和并列他们遇到的各种文本的形式元素、上下文和内容，并理解图像和语言在各种文本中的各种使用方式。此外，还要评价围绕一篇文章的不同观点。HL的学生也需要写一篇评论性的回应，对文本、上下文和意义的某些方面进行评估。

4、选择和使用适当的表达和语言技能

学习IB英语语言和文学应该能够清晰流利地在书面和口语中，在各种风格、语域和语境中表达自己的想法。此外，要能够分析和讨论各种文本的问题是合乎逻辑的，分析和重点。HL的学生还需要有能力写一篇高度平衡和合乎逻辑的文章的比较分析。

二、IB英语语言和文学考试介绍

IB英语语言和文学评估包括内部评估和外部评估。内部评估占总成绩的70%，包括paper1(文本分析)、paper2(论文)和一项书面任务。外部评估占总成绩的30%，包括口头活动。

1、IB英语语言和文学SL

外部评估(3小时，70%)

paper1：有指导的文本分析(1小时15分钟)，论文由两篇非文学文本组成，每篇文本都有一个问题。学生要用附带的问题写一篇对这些文章的分析。(20分，35%)

paper2：比较论文(1小时45分钟)，学生可以从提供的4个问题中选择1个，根据他们在IB英语课程中学习的两篇作品写一篇比较论文。(30分，35%)

内部评估(30%)

该部分首先由教师进行内部评估，然后在课程结束时由IB进行外部审核。

个人口头报告(15分钟)：学生根据一篇文学作品和一篇非文学作品，准备10分钟的口头回答，然后根据提示回答老师的问题。(40分，30%)

2、IB英语语言和文学HL

外部评估(4小时，80%)

paper1：指导性文本分析(2小时15分钟)，论文由两篇不同文本类型的非文学文本组成，每篇文本都有一个问题。学生写一篇对两篇文章的分析。(40分，35%)

paper2：比较论文(1小时45分钟)，学生可以从提供的4个问题中选择1个，根据他们在IB英语课程中学习的两篇作品写一篇比较文章。(30分，25%)

HL论文：学生要提交一篇关于同一作者的一篇文学作品或几篇非文学作品的论文。或者，他们也可以选择写一篇在IB英语课程中学习过的文章。提交的论文长度为1200-1500字。(20分，20%)

内部评估(20%)

该部分首先由教师进行内部评估，然后在课程结束时由IB进行外部审核。

个人口头报告(15分钟)：学生根据一篇文学作品和一篇非文学作品，准备10分钟的口头回答，然后根据提示回答老师的问题。(40分，20%)

三、IB英语语言和文学辅导

考而思·惟世教育成立14周年以来，专注IB课程辅导，由世界名校资深教师团队，整合了国内外优质师资，IB课程的三大核心课程及六大学科组都是可以辅导的，帮助很多学生在IB考试中取得理想的成绩。

1、同步课后同步辅导，解决课堂疑点，梳理知识模块，攻克考试难点。

2、考试前，冲刺类梳理考试重点，填补复习盲点，紧跟真实话题热点，克服考试难点。

3、假期指导夯实学习基础，集中漏洞，解决难点问题，预习开设课程。

4、假期预习课提高英语能力，熟悉课程体系，预习开放课程，整理知识模块。

【微语】我在遥远的家乡, 望着星空, 想象你在异乡的生活, 心中满是牵挂与祝福。