SACE英语文学研究课程提供文学文本的详细研究，使学生能够完善他们对语言、习俗和创造过程的影响的理解。本课程是为对文学有浓厚兴趣和理解的英语背景的学生设计的。

SACE英语文学研究课程侧重于解读文本所需的批判性思维的技巧和策略。通过对文本的共享和个人研究，学生们遇到了关于文本的不同意见，有机会交流和发展想法，找到支持个人观点的证据，学会构建逻辑和令人信服的论点，并考虑对文本的一系列批判性解释。

第一阶段英语文学研究是一门为学生在第二阶段准备文学研究提供选择的课程。该课程要求学生参与一系列具有挑战性的文本进行分析和回应。

SACE英语文学研究课程分为两个学期，根据SACE的情况分别进行评估，完成SACE课程的要求是学生每学期取得C级或更好的成绩。这些课程将提供共享和独立的文本选项，他们将完成一项互文性研究，作为他们课程的一部分。教师将指导他们进行一系列的文本体验，包括散文、诗歌、戏剧、媒体和电影，以提供一个当代课程，吸引广泛的学生兴趣和技能。

本课程鼓励学生广泛阅读，尝试文体写作，扩大词汇量，为各种受众和各种目的写作。这是一门严格且具有挑战性的课程，旨在为学生在第二阶段的学术写作做准备。第二阶段有一个考试(加权20%)为学生准备批判性阅读考试。

学生的表现将根据科目大纲中概述的科目表现标准来决定，其中：

校本评估(70%)：

回复文本50%–共享研究和比较研究；

四个回答–5000字，一个可以是口头或多模式的，最长6分钟；

创建文本研究20%–一个转换文本链接到另一个带有作者声明的文本–1500字；

一份书面、口头/多模态文本–1000字或6分钟或多模态等效文本；

外部评估(30%)：

第一部分-对比文本研究15%-对一篇共享文本和一篇学生选择的文本的评论文章-1500字；

第二部分-批判性阅读15%-100分钟的批判性阅读考试的一篇或多篇短文；

【微语】在远方的天空下, 他/她用笔尖书写着未来, 愿每一个夜晚都有星光陪伴, 让梦想不再孤单。