GMAT590分属于中等偏下的水平，对于申请一流院校研究生项目来说竞争力较弱。从参考内容来看，GMAT590的量化分数可能较高，达到50分左右，但语文Verbal分数较低，可能只有约20分。这导致总分偏低。想要提高分数，需要重点提升语文能力，比如词汇量、阅读速度、逻辑思维能力等。此外，复习方法和心态调整也很重要，需要认真对待，不能妄自菲薄。

GMAT590分属中等偏下水平，申请一流院校竞争力偏弱

从参考内容1和参考内容2可以看出，GMAT590分属于中等偏下的水平。一个留学中介就明确表示，美国研究生毕业难以留美，不太推荐;另一个留学专家也指出GMAT590分可选校比较被动，难以申请到前100名的学校。可以看出，GMAT590的竞争力较弱，不太适合申请一流高校的研究生项目。主要原因在于，语文Verbal部分分数过低，拖累了总分，这也印证了参考内容3中考生初试只拿到590分的情况。

GMAT590分量化分数可能较高，但Verbal语文分数拉低总分

从参考内容3可以看出，考生的量化Quotient分数可能较高，有50分左右。这是由于考生本身数学基础较好，属于“数学体质”。但是语文Verbal部分比较薄弱，只有20分左右，这严重拖累了GMAT总分。可以推测参考内容1中的考生情况也类似，量化分正常，但语文分偏低，导致GMAT590这种中下的水平。所以想要提高GMAT分数，语文Verbal部分是关键。

提升GMAT590分数的关键是提高语文Verbal能力

参考内容3中考生从590分提高到720分的关键，就是在第二次考试中重点提升了语文Verbal部分的分数。方法包括大量训练错题、反复回顾知识点，并在考场中保持稳定的心态。可以看出，语文能力是拖累GMAT590分考生的主要因素，想要提分就需要提高词汇量、阅读速度、理解和逻辑思维能力等语文方面的能力。这是摆脱GMAT590水平的主要途径。

提高GMAT分数需要恰当的复习方法和良好的考试心态

参考内容3中考生的情况说明，要提高GMAT分数，除了语文Verbal能力，恰当的复习方法和良好的考试心态也很重要。首战之所以分数不理想，是因为复习时间太短，方法太偏激，学习没有消化吸收，以至于考场发挥失常。而二战的时候，他调整心态，重新梳理知识，做大量训练，在考试中也保持稳定，所以考出好分数。这证明了复习方法和心态的重要性。

GMAT590可以申请前100名学校，但竞争力较弱

根据参考内容2，GMAT590分可以申请前100名的院校，但由于总分偏低，竞争力较弱。要想申请到较好的学校，还需要其他申请材料来弥补GMAT的劣势，比如优秀的学业成绩、丰富的工作经验、突出的推荐信等。所以单就GMAT590分来说，要申请一流院校还是困难的，需要其他条件来支持，这才能增加录取几率。

总体来说，GMAT590分属于中等偏下的水平，申请一流院校的竞争力较弱。主要原因是语文Verbal分数较低，拉低了总分。想要提高分数，提升语文能力尤为关键，此外还需要采用适合自己的复习方法和保持良好的考试心态。GMAT590可以申请前100名学校，但竞争力偏弱，需要其他申请材料弥补。

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