IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program)，由国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)于20世纪60年代在瑞士日内瓦设计。IB课程最初是为国际学校服务，后被世界各地的中学广泛采用。IB课程由IBO统一管理，ib制国际学校需要向IBO注册和通过审核，接受IBO的行政管理，包括教学大纲、教材使用、考试安排等，这就是ib制国际学校的含义。

IB课程的教学理念是终身教育，培养学生独立思考能力

IB课程的教育理念是终身教育(Education for Life)，旨在通过综合型的课程，帮助学生发展个人才智，培养其独立思考、批判性思维和国际视野。IB课程设置六大学科组，包含语言、社会科学、自然科学、数学、艺术等领域，要求学生选择不同学科进行学习。此外，IB课程还设置了TOK(知识论)、EE(拓展论文)和CAS(创新、实践、奉献)等要求，进一步增强学生的独立思考和实践能力。这些是ib制国际学校的核心特色。

ib制国际学校接受IBO的统一管理

IBO 要求加入IB课程体系的国际学校都需要进行注册，并接受其行政管理。这包括遵循IBO制定的IBDP教学大纲，使用指定的教材和试卷，按照IBO统一安排进行考试等。ib制国际学校不能自行更改IB课程的教学内容和考试要求。完成IBDP课程并达到IBO要求的学生可以获得IB文凭，这是全球公认的大学先修课程证书。

ib制国际学校是指加入IB课程体系、并接受国际文凭组织IBO管理的国际化中学。这些学校需要遵循IBO制定的IBDP教学与考试要求。ib制学校的学生完成IB课程后可以获得IB文凭。

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