通过历年数据可见，总体来看今年高考人数同比去年有所增加，浙江省作为高考大省，考生们一直承受着巨大的压力。很多高考生一直能力不凡，却因国内教育资源分配不均衡，而上不了理想的院校，更别说属意外及考生和家长梦寐以求的985 、211院校了。所以近几年越来越多的学生和家长都萌生了让孩子出国读本科的想法。这时候很多人会说：这不就是在逃避么？去国外读本科的都是学习不好的，国外有什么好的，就是去挥霍的……今天就让芮锋老师来给大家详细的剖析一下出国读本科和在国内读本科的区别。

（图为夏煜老师出访英国大学时拍摄英国大学）

一、录取制度

国内是&lquo;一锤定音&rquo;的模式，根据高考成绩来决定你在国内上什么样的大学。英国是世界上最早建立比较完善的高等教育的国家。经过几个世纪的改革，打破了&lquo;一锤定音&rquo;的录入模式。现在英国的录取标准是&lquo;证书制&rquo;+学校推荐+自我推荐制。

我们并不能主观的评价这两种教育制度那种更好，但是英国这种教育无疑是能给广大考生的一个公平的去到理想院校的机会。因为这种教育体制权衡的就是你近几年的整体表现，而不会因为一次考试的超常亦或是失利的表现就把你送到不适合你自己的院校。

二、教育制度

国内的本科是四年制，本科结束如果要考研的话，还需用2-3年读研究生，这样拿到硕士文凭就需要至少6-7年的时间，前提是你第一年考研就能顺利去到自己理想院校的情况下。在这里国内考研的难度芮锋老师就先不一一阐述了，考过研的都知道上岸比例有多高。

而英国是英联邦的教育制度，最大的特点就是时间短，节约很多时间和教育成本。英国本科是3年制，研究生是一年制。但是国内学生一般去英国读本科有两种路径： A.用Alevel成绩申请英国本科 （该方案试用于在英国读Alevel和在国内国际高中在读有Alevel成绩的学生）3年本科+1年研究生，一共4年 的时间拿到研究生文凭。B.通过读一年本科预科，预科技术后成绩达到升读本科标准后，直接升入本科。该方案用时：1年预科+3年本科+1年研究生。共计5年 时间拿到硕士文凭。能够在很大程度上节约学生的时间成本。

三、培养模式

国内采用的是&lquo; 填压式 &rquo;的教育，课堂上老师倾尽所有，只为把毕生所学全都传授给你，但是大多数的学生却不能把所有注意力都放在老师的讲课中。大多数学生都是利用考前老师划得重点就能顺利通过，且很多学生都抱着60分万岁的心理。并且大家更多的是注重最后的结果，而很少有人会在意你在这个过程中付出的努力。

国外采用的是&lquo; 授人以鱼，不如授之以渔 &rquo;教育理念。国外的教育更注重的是培养学生的批判性思维。老师们多以引发式的教育为主。在老师们眼里你的想法和理念没有对错之分，她们会尊重你的想法，甚至引导你推翻前人的一些理论，因为在他们眼里并不是书本上的只是就一定是对的。国外更注重的是你思考问题，提出问题，通过一定方法验证自己理论的教育方式。更看重过程而不是结果，这种培养理念能在最大程度上挖掘学生的个人能力，便于学生毕业以后更好的将学习到的理论知识运用到实践工作中去。

四、就业机会

国内外应届毕业生毕业后无疑是进企业，考公务员，继续深造或者自己创业这几种方案。但是在同等条件下，海归学生尤其是本科就在国外读的学生，他们在就业中最大的优势就是语言优势，很多外资企业更青睐有海外留学经历的学生，因为往往这些学生能更快的融入到外企的工作环境和理解外企的企业文化。现在报考公务员考试，很多附加条件都是雅思6.5以上水平。由此可见海归生的就业优势十分明显。国外很多大学都有校友会，学生可以因为校友会结交很多优秀的校友。毕业回国以后，很多学生通过同校的学姐学长的内部推荐去到了知名企业任职。并且很多学生因为在国外上学期间个人能力突出，在还没毕业时就已经拿到工作offer，获得在国外工作的机会。并且现在越来越多的企业开始注重引进人才，并且开设了学历工资，如果是海归，每个月可以比国内毕业生多拿一部分薪资。再者国家现在大力支持高材生走出去，用在国外学到的最先进的知识来报效做过，建设祖国。面对现在国内大批学生毕业后的就业难，海归学生无疑是开辟了一条新出路。

（图为夏煜老师出访英国大学时拍摄英国大学）

综上所述，如果你也想让孩子拥有一个最保险最全面的规划，想让孩子在高考失利时也有名校可去，你也想孩子以后能够在就业中增加自己的优势，那么是时候为孩子考虑一下出国读本科了。为什么那么多孩子可以在国外轻松上名校，是因为国外的教育资源丰富，人均教育资源比例远远大于我国。预知更多本科出国留学事宜和相关方案，可以随时给芮锋老师留言，或者拨打留求艺留学浙江分公司电话，转接英港部夏煜老师。

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