最受重视的 EA/ED 面试，你准备好了吗？

我们都知道，申请美国大学需要过五关斩六将，其中，面试是一道极为重要的关卡。EA/ED 申请截止已经过去将近两周，已有同学陆陆续续收到了各个学校的面试邀请。但你真的准备好了吗？那今天，我们就为大家整理了面试的相关信息，一起看看吧！

面试分类

按面试功能分类，可以分为两种：

Informative 信息型：

这样的面试就是发布学校信息，介绍学校情况。这类信息面试，就是个大学宣讲会，你去还是不去，都没有多大差别，因为，现在的学校信息，你很方便就可以从网上拿到。当然，你要有时间，不妨去看看，也许，有认识招生官的机会。

evaluative 评测型：

这是真正意义上的面试，通过评估学生面试表现来匹配学校招生要求。

按方式分类，常见的有三种：

AmissionsOffice Interview 招生官面试：

这是最传统意义上的美国大学面试。从功能上说，属于 evaluative 型的。招生官面试常见于 On Campus Interview （大学校园内面试），对于美国以外的国际生来说，并不常见。

Alumni Interview 校友面试：

校友面试是大多数学校选择的面试方式，尤其适用于在美国之外的申请者。因为招生办人手有限，大学通常会委托在世界各地的校友们来对申请者进行面试。

Thir-PartyInterview 第三方面试：

近些年来，越来越多以往不提供面试的美国大学开始和面试机构签约合作，为国际生提供另一种面试机会——第三方机构面试。

面试的意义

1. 得到申请材料中没有的信息

开展面试的根本原因之一在与招生官无法从申请材料中直接判断哪一名申请者更加优秀。因此，学校会要求众多申请者参加面试，从而得到更多信息，择优选出最佳录取人选。

1. 感受学生综合素质

中国和美国的教育方式存在很大差异，美国教育看重的是学生的综合素质，而不是一张完美的成绩单。面试正是学校给予申请者全面展现自己的机会，招生官官希望通过近距离的接触，看到学生的软实力。

1. 考察申请者的英语水平

面对面的交流沟通是最能检验申请者口语水平与表达能力的方式。未来的课堂学习都是全英文的。如果学生交流存在障碍，那学习生涯会困难重重。

1. 申请者是否倾向于接受学校的 Offer

面试的另一重原因是观察申请者是否有意愿入学，如果学校已经发放 offer 给了申请者，但申请者最终却没能到学校就读，无疑是资源的浪费。因此，招生官在与申请学生的对话中，会考察他们是否愿意接受学校的 offer。

面试常见问题

1. 了解学生兴趣爱好

你都做了什么课外活动；你平时最喜欢看什么电影；你认为自己的优缺点是什么；对你生活影响最大的一个人是谁；你是怎样的人，用几个词形容自己；讲讲你的家庭；你会如何适应大学生活；毕业后想做什么等等

1. 对学校的认知与学术能力的考察

你最喜欢高中的什么课；高中成绩是否能证明你的努力程度和能力；申请中遇到过哪些困难；这个大学最吸引你的是什么；你认为有什么是我们能提供你而其他大学给不了的；你能为学校带来什么，未来有什么规划？

1. 生活感受类

推荐一本好书给我；告诉我你接受过的一个挑战；如何定义成功；你要怎么实现梦想；你怎么看 10 年后的自己；如果能回到过去，你会在哪一阶段做什么改变；你有什么问题想问我吗？

面试禁区

与申请材料不匹配

虽然招生官并不希望你单纯重复申请报告的内容。但是谈及自己的生活方面，结合自己的实际经历才会更有说服力，所以很有可能谈到申请报告中写过的经历。如果交流内容与申请书内容不一致的内容则是面试中的大忌。

吞吞吐吐

如果谈论自己所学的课程，为什么喜欢或者不喜欢一门课程，有什么兴趣爱好等。最好能准备尽量多的细节和具体的事例来回答问题。不要在面试过程中磕磕巴巴。

对过去的经历有负面态度

不要说自己经历中的任何一件事“不很重要”。对于自己所经历的事情都正面看待。

虽然面试没有标准答案，但招生官会通过你在面试中的种种表现，决定你是否录取。当然小编相信能进到面试环节，说明你已经足够优秀，具有足够强的竞争力了，面试只能成为你更加展示自我风采的环节！

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