**澳门海外留学**

澳门科技大学建校于2000年，其活力充沛，发展迅速，已成为本地规模最大的综合型大学，也是两岸四地最年轻的百强大学。大学拥有博士、硕士、学士三级学位授予权，提供数十个学位课程供各类学员选择修读，授课语言以英语为主，部分课程以中、葡或西班牙语授课。除澳门本地学生外，大学吸引了大批中国内地和港台地区学生前来求学，目前各类在校生逾万人，其中全日制博士及硕士研究生逾2000人，本科生7500多人。

澳门城市大学于2004年起获国家教育部批淮在内地招收全日制研究生，并于2012年获教育部批淮在内地招收全日制本科生。澳门城市大学现设有商学院、国际旅游与管理学院、人文社会科学学院、教育学院、继续教育学院及公开学院；本校将应澳门及区域发展需求继续完善学科体系。现时，澳门城市大学是澳门四所开展“本、硕、博”全层次办学的综合性大学之一。

澳门大学，简称澳大，是澳门第一所现代大学，也是澳门唯一的公立综合性大学。该校前身为由香港、澳门、东南亚等地的知名人士资助开办，1981年3月28日成立的私立东亚大学。2009年12月20日，澳门大学新校区在横琴岛开工建设。2013年11月5日，投资逾百亿的澳门大学新校区已经正式启用。根据《泰晤士高等教育》公布2014/15年度世界大学排名榜，澳门大学晋身世界大学前三百名。

· 澳门科技大学留学简介 ·

碩士學位課程簡介

传播学碩士學位課程旨在培養具有一定的理論功底、實踐能力以及較高英語水平的復合型新聞傳播人才，使他們能夠擔任新聞傳播、公共關係、廣告策劃、傳媒管理、教學研究等多方面的工作。

设计学碩士本課程旨在為攻讀設計學碩士學位的學生提供相關專業的知識與技能。專業範疇包括：藝術設計實踐、設計管理及文化遺產保護。

美术学硕士本課程旨在培養學生前瞻性的藝術視野和當代藝術的研究和批判能力，為學生的藝術發展之路打下堅實的理論基礎，培養學生具有創新的思維能力，以及精湛的繪畫表現能力的複合型人才。本課程包括兩個專業方向：繪畫創作實踐與理論、美術史研究。

电影管理硕士本課程培養適合社會需要的高素質電影管理專業人才。本課程在注重培養學生的電影製作及運營管理能力的同時，兼顧培養學生的藝術和文化素養，畢業生將兼具的藝術鑒賞水準和電影管理的專業知識和能力。

电影制作硕士本課程培養適合社會需要的高素質電影製作專業人才。本課程在注重培養學生的電影製作及創作能力的同時，兼顧提升學生的藝術和文化素養，畢業生將兼具的電影製作和藝術鑒賞的專業知識和能力。

I.課程期限

本課程正常修業期為兩年，全日制學生最長修業期為3年，非內地在職學生最長修業期為4年。課程學習部份一般為18個月，學位論文寫作部份不少於6個月。

II.科目設置

博士學位課程簡介

傳播學博士課程是新聞傳播學術教育上的最高課程。該課程旨在培養具有扎實的理論功底、合理的知識結構、較強的實踐能力以及較高英語水平的復合型新聞傳播人才，使他們能夠勝任新聞宣傳、公共關係、廣告策劃、傳媒管理、教學研究等多方面的工作。

设计学博士本課程旨在為攻讀設計學博士學位的學生提供相關專業的知識與技能。專業範疇包括：藝術設計理論與實踐、設計管理及文化遺產保護。

美術學博士學位課程旨在培養具有獨立學術研究能力、藝術創作能力、當代美術批評能力和跨學科綜合能力的複合型人才，使他們能夠勝任相關專業的教學和研究工作。該課程包括兩個專業方向：繪畫理論與實踐、美術史與美術理論。

电影管理博士本課程培養具有堅實電影學科理論基礎和系統的電影專業知識的高級人才。通過本課程的學習，學生將具備獨立從事電影管理科學研究或在實踐領域做出創造性成果的能力。

I.課程期限

本課程正常修業期為3年，全日制學生最長修業期為4.5年，非內地在職學生最長修業期為6年。

II.科目設置

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碩士學位課程簡介

文化产业管理碩士旨在培養既懂文化藝術，又懂產業運作和管理理論與實踐，能對新興文化創意產業進行有效管理的綜合性應用型複合人才。畢業學生能夠從事文化藝術管理、文化市場運作、文化項目策畫、文化經濟、貿易、諮詢和國際文化交流與傳播工作。

城市规划硕士以專業研究型教育帶動研究生教學，實現澳門城市規劃與管理高水平研究成果，實現城市管理的科學化、規範化、制度化的實踐要求，滿足澳門城市規劃與管理部門的城市發展與人才需要。畢業生可以進入專業研究機構、政府機構、規劃院、設計院、規劃局、房地產開發公司等部門，從事規劃設計與管理工作、專業研究，為繼續深入研究打下基礎。相關研究內容包括：城市規劃、城市設計、風景園林設計、規劃管理、智慧城市研究等。可從事藝術類博物館、美術展覽館、藝術品與文物收藏保護、考古研究、陳列展覽、宣傳教育等方面的設計、教學和科研工作。

I.課程特色

順應世界文化創意產業的潮流，力求將文化藝術專業知識與管理學理論和方法生動地結會起來，努力探索當代文化創意產業的發展前沿。培養學生學習研究能力、實踐能力和創新精神，在文化學、管理學方面具有紮實理論知識和專業技能，掌握文化產業的經營特點和運作規律。

隨著澳門城市建設以及都市更新的不斷深化，高層次城市規劃和管理專門人才的需求大大增加，當前澳門相關高等教育還未跟上市場的需要，近幾年越發突顯其重要性。有關課程澳門城市本身有著得天獨厚的文化內涵、以及內部和外部有利發展條件，澳門城市大學設置規劃與設計專業是出自其本身對澳門城市發展的責任感、也有其對澳門城市未來發展的前瞻性和必要性。城市規劃與設計、城市更新技術與管理、風景園林規劃與設計專業範疇也以研究以澳門本土文化為主，有助於推動澳門本地城市規劃與設計的深度研究。

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博士學位課程簡介

城市设计与规划博士以創新研究型教育帶動研究生教學，實現澳門城市規劃與管理高水平研究成果，實現城市管理的科學化、規範化、制度化的實踐要求，滿足澳門城市規劃與管理部門的城市發展與人才需要。畢業生可以進入高等院校、研究機構、政府機構、規劃院、設計院、規劃局、房地產開發公司等部門，從事規劃設計與管理工作、專業研究等，研究內容包括：城市規劃、城市設計、風景園林設計、規劃管理、智慧城市研究等。

I.課程特色

為澳門及相關城市管理和規劃設計提供高層次專業人才，實現城市發展的有效管理。澳門城市大學設置規劃與設計專業即是出自其本身對澳門城市發展的責任感、也有其對澳門城市未來發展的前瞻性和必要性。相關課程堅持理論知識與實踐經驗並重、專業教育與素質教育並重、基本技能與創新能力並重的辦學特色，培養具備扎實的專業基礎和綜合的知識素養、掌握城市規劃設計與城市管理能力，具有複合型特徵的城市規劃高級專業人才。

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I.課程说明

澳门大学简称澳大，是澳门第一所现代大学，也是最具代表性的一所公立大学。中国澳门的一所文理科综合高等学府。澳门大学在澳门是具有公允口碑的尖端学府。校园位于澳门氹仔岛。2010年12月20澳门大学新校区在珠海经济特区的横琴岛开工建设。

历史沿革

澳门大学前身为1981年3月创立的私立东亚大学。当年Ricci Islan West有限公司获澳门政府批租土地，创办澳门首间大学&mash;&nash;私立东亚大学，也就是澳门大学的前身。东亚大学的创立，标志着澳门现代高等教育的开始。

东亚大学成立初年，大部份学生均来自香港。其后，为配合澳门政权移交过渡期的人力资源需求，1988年，澳葡政府的澳门基金会动用了1.3亿澳门元收购东亚大学[1]，同时重组为公立大学，设立文学院、工商管理学院、社会科学学院和科技学院，将三年制课程改为四年制；随后，又设立法学院和教育学院。教学语言仍以英语为主。

1991年澳大新大学章程颁布，同年东亚大学改为澳门大学[2],并以培养澳门人才为目标。大学重组后，学生人数急剧上升，发展至今，学生人数由当年创校的数百人增至目前约8200多人，澳门本地学生的比重由39%增至目前的80%。

经过30年的成长，澳门大学现设有工商管理学院、教育学院、法学院、社会科学及人文学院、健康科学学院、科技学院、中华医药研究院及荣誉学院，提供博士、硕士、学士学位及高等专科等课程。英语为主要教学语言，部分课程以中文、葡文、日语授课。

2009年，中央政府将横琴岛上约一平方公里的土地预留给澳门作为建设澳门大学新校园之用。新校园于2009年12月20日举行隆重的奠基仪式，由国家主席胡锦涛主礼。澳门学大新校园主体工程在2010年11月举行动工仪式，并预计于2012年底落成，并按照澳门特别行政区法律实施管辖。新校园位于广东省横琴岛东部，与澳门一河相连，占地约1平方公里，比现校园约大20倍，可容纳约一万名学生。澳门与新校园之间将兴建一条河底隧道连接，从澳门一方可全天侯随时进出校园，没有边检阻隔。新校园由大中华地区建筑设计领军人物，2010年上海世博会中国馆总设计师何镜堂士主持总体设计。整体规划强调「以人为本」、「可持续发展」、「现代化、信息化」、「园林式布局」、「揉合中西文化」五个设计原则和理念。

澳门大学新校园落成后，届时学院将会增设至约八个，包括现有的工商管理学院、教育学院、法学院、科技学院、社会科学学院、文学艺术学院，以及健康科学学院等。新校园并全面推行住宿式书院制度。新校园建有开放式的科研基地。

2010年11月澳大获国家批淮设立两个国家重点实验室，分别是仿真与混合信号超大规模集成电路国家重点实验室和中药质量研究国家重点实验室。

院系设置

澳门大学设有工商管理学院、教育学院、法学院、社会科学及人文学院、健康科学学院和科技学院。另设有研究生院、荣誉学院、中华医药研究院、英语中心、持续进修中心、澳门研究中心及亚太经济与管理研究所等。

澳门大学目前提供文凭、高等专科学位、学士学位、学位后、硕士学位、博士学位、一年制葡萄牙语言及文化课程等100多个学位课程。授课语言以英语为主。现有学生约8,200名，本科生5,700多名、硕士生1,800多名、博士生约280多名，教学人员430多名。

澳大致力培养优秀人才，锐意打造成为一所国际一流大学的同时，并矢志强化精品本科教育、延揽国际优秀师资、开拓高质创新科研和创设高效环保校园的办学理念。

工商管理学院（FBA）

现任院长为苏育洲教授。下设会计及信息管理学系、财务及企业经济学系、管理及市场学系。另外，还设有商业研究及培训中心、博彩研究所及商业信息系统实验室。学院重点研究领域包括会计范畴、金融、财务及衍生工具、负责任博彩、大中华商业及决策分析。工商管理学院全部课程采用英语教学以及与欧美学校相同的教材，重视论文和演讲能力。学院亦与欧洲、亚洲及美洲(包括南美洲及北美洲) 等国家的高等院校合办国际学生交流计划，本科学生可申请参与为期一学期(半年)或两学期(一年)之交流计划，往海外亲身体验外地学术文化和吸收外国学术知识。

教育学院（FED）

现任院长为范息涛教授。学院提供中文教育、英文教育、学前教育及小学教育学士学位课程、学士后教育证书、课程与教学、幼儿教育与人类发展、教育行政、教育心理学、体育教学和运动及学校辅导的教育硕士学位以及教育学博士学位课程。部份课程采用英语授课，另外一部份则以中文授课。旨在培育能肩负廿一世纪教育重任的教育工作者，教育学院致力于实现以下目标，使学生能具有︰

1、坚实的教育专业能力；

2、丰富的教育专业知识；

3、热诚的教育专业精神；

4、高度的教育研究兴趣;

5、娴熟的教育信息技术

教育学院致力培养高素质教育专业工作者，为澳门及大中华地区(Greater China Region) 教育事业作出卓越贡献；借着教学、研究与服务的努力，推动立足澳门，面向大中华地区及世界的教育学术研究，提升澳门以及国际教育研究水平；建立本地和国际教育学术研究团体的紧密关系，促进教育学术研究的交流，务求在教师培育和教育研究方面，能跻身于中国、亚洲、乃至全世界的重要基地之列。

学院既培训合格教师，称职于教学外，亦注重现代学校生活所需要的技巧和知识，包括︰教学设计，教育行政，学生辅导，特殊教育，伦理教育，青春期性教育及环境教育等。

此外，学院设有教育研究中心、信息与通讯科技教育研究中心、综合成长教育研究中心以及教育测验与评估中心，以便统筹学院各项教育科研活动、加强科技学习以及科技在教学理论与实践中的应用，同时强化学生学校辅导与服务社会、教育测验与评估等专业服务的能力。

法学院（FLL）

现任院长为莫世健教授，法学院成立于1988年，当时只提供葡文的法律课程。因成立时澳门正进入过渡期，当时成立的宗旨是培养澳门本地法律人，设立澳大法学院是保证澳门法律平稳过渡和实现法律本地化的一项重要措施。发展至今，澳大法学院提供中葡文法学学士、学位后、硕士及博士课程。至于英文硕士课程就包括有欧盟法、国际法及比较法，以及国际商法。作为培训各级法院和检察院所需司法官的独立机构，澳门法律及司法培训中心于1994年成立。持有本地区认可的法学学士学位，且懂中葡文便可申请报读。在中国内地或葡萄牙修读法律课程并且取得有关法学学位的人士，须在司法官培训中心接受培训及本地司法机关实习一段时间，才可以获委任为法官和检察官。

法学院的外籍教员绝大部份持葡萄牙院校的学历，而华籍教员不少为本澳法官或检察官。

科技学院（FST）

现任院长为陈俊龙教授。学院成立于1989年，至今已发展成一所由土木及环境工程系、电机及计算机工程系、机电工程系、计算机科学系、数学教育系及应用数学系所组成的学院。该学院教学以理论与应用相结合。课程采用英语授课，课本以采用美国大学采纳的课本之国际版本为主。迄今为止，科技学院已建立了40 所实验室，用于各相关专业的教学和研究。为了进一步满足未来信息时代技术的需要，科技学院计划在不久的将来建立更多的科研实验室。

学院的目标是提供国际水平的高质量本科生及研究生课程，培养工程学科的未来领?，并积极推动研究，促进澳门工程科学知识的传播、创新科技教育、研究和学术进步，以及服务社会及相关行业。

2010年11月澳门大学获国家批淮设立两个国家重点实验室，其中一个是仿真与混合信号超大规模集成电路国家重点实验室。该实验室目前是广东省唯一的微电子国家重点实验室，在集成电路研究方面已数度刷新微电子奥林匹克(国际固态电路会议，ISSCC)的世界纪录，并且提出了最先进的无线及数据转换解决方法。与当前世界微电子发展水平比较，特别是在中国，澳门大学可以说是处于领先学术和业界的高水平。

社会科学及人文学院（FSH）

现任院长为郝雨凡教授。下设中文系、传播系、经济学系、英文系、政府与行政学系、葡文系、心理学系、社会学系及历史系。课程的设置主要为加强学生在文化、文学、政治学、公共行政、社会学、经济学、心理学、语言学和传意等方面理论及思考能力的训练，并集中培训学生日后于公共和私营机构的不同部门内担任工作。学院目标是：培养学生成为学识丰富，适应性强的国际公民，有能在工作和生活中发挥一技之长，并在日益复杂和变幻多端的社会环境中逐渐成为领?人物。社会科学及人文学院是澳门大学培养学士、硕士、博士总数最多的学院。

健康科学学院（FHS）

健康科学学院成立于2012年，是大学最新成立的学院。学院主要发展现代健康医学与传承中华医药学，以响应现今居民健康观念及医学模式转变。

中华医药研究院（ICMS）

现任院长为王一涛教授。中华医药研究院于2002年成立，进行中药的质量评价、药理评价、医药管理等相关领域的科学研究。透过与国际学术机构的交流和合作，逐步将澳门建成中华医药国际学术交流和科技合作的重要平台。

研究院初期以开展研究生教育（硕士及博士学位课程）为主，经过多年努力，在学科建设、创新研究、师资队伍及人才培养等方面都达国际水平。于2011/2012学年起开办学士学位课程。

澳门大学获国家批淮设立两个国家重点实验室，其中一个为中药质量研究国家重点实验室。

荣誉学院（HC）

澳门大学于2009 年成立荣誉学院，创院院长为莫启明教授。荣誉学院每年从一年级最优秀的百分之十的学生中挑选出精英中的精英，继而集中资源培养学生成为具有创新、领导和全球竞争力的社会领袖和精英人才。荣誉课程是三年制附加课程，与学生的本科专业课程同步进行。荣誉学院学生还在第三学年获澳门大学支持学费和生活费，到海外一流大学学习半年，扩阔人际脉络，汲取国际经验。

住宿式书院(RC)

澳门大学于2010年9月在现校园成立了两所试行书院──东亚书院和珍禧书院，为新校区全面推行书院制作好准备。中国国家总理温家宝在2010年11月视察澳门及澳大期间，曾到访澳大东亚书院，与学生会面和交流，并实地考察了书院的运作模式。迁入横琴新校园以后，澳大将借鉴牛津、剑桥、耶鲁等世界一流名校的成功经验，全面转型为住宿式书院大学。新校园初步设计建立约八至十个住宿式书院，书院与学院制度相辅相成，在书院里，来自不同学科、不同年级的本科生一起学习、竞赛、娱乐和生活，并在同侪的激励与合作之下学习自律管理、自主行动、自我成长，达致全人教育的目的。

国家重点实验室

2010年11月，澳门特区政府获国家科学部批淮，在本澳设立两个国家重点实验室：

1、 仿真与混合信号超大规模集成电路国家重点实验室(与复旦大学建设)；

2、 中药质量研究国家重点实验室(与澳门科技大学和北京大学联合建设)。

学校精神

校徽

澳门大学的校徽由一个五座城堡冠顶的盾牌和分别用中葡文书写的「澳门大学」的校名字样组成。

书上的钥匙是知识之匙，用以打开知识宝库；四周的海浪代表著大学身处中国海域的一个小岛上。

大桥寓意文化的沟通，是连接东西方文化的象徵。

校徽采用红、蓝、金三色，代表着希望、幸福及人类进步。

校训

“仁、义、 礼、知、信”为中国圣贤提倡的五种美德典范。

国际排名

按照瑞士苏黎世国际教育研究中心公布的大学排名，澳门大学的国际排名在831位。在学校的排名考核上，学校的占地，科系数量等因素是具有一定 的影响的衡量内容，而这些客观条件，恰恰也影响了澳大的综合国际排名。事实上，澳门大学多个专业领域在东亚地区都是排在前列的，撇开领军的葡萄牙语，博彩管理不谈，澳大的会计专业本科毕业的学生ACCA考试可以免考9门，ACCA给出的最多豁免门数也就是9门，在这个方面是和香港的一流大学是同等待遇的，而内地会计专业排名第一的厦门大学的会计硕士也只能免考9门。但由于澳门大学进入内地招生较晚，加之更为关注本澳生源而不注重在内地宣传，而且澳门没有香港的永久居留政策，所以在内地录取分数方面要低于港校。

澳门大学的传播与新媒体适合平面、广告、新媒体、新闻传播及相关专业报考，需要6级430分以上成绩或者雅思6.0/单科5.5或其他英语证明。

【微语】愿你留学的道路一帆风顺，充满快乐与收获，前程似锦，未来可期！