英属哥伦比亚大学 IGSPP 课程表

UBC IGSPP 课程主要的内容包括以下几个方面：

1. UBC 大学语言中心（ELI）的英文培训课程；

2. 研究生专业调查、学校申请、奖学金申请、导师面试和谈判技巧的培养；

3. 为研究生水平的课程作业、举办学术研讨会、协助导师进行班级管理、研究方法、各种学术关系建立和团队合作精神做准备；

4. 能在 UBC 大学的国际学术环境中利用英语在学习和工作中进行沟通，并且让学生可以在交流技巧方面更加自信；

5. 指导学生申请加拿大研究生院和其它美国各类大学的研究生课程；

这个课程将在 UBC 大学本校园内进行。每期六个月，每个班学生人数16-18 人。每个星期学生们将会在课堂上和温哥华社区里开展大约25 个小时的学习和实践活动，其他时间则会让学生们完成自己的各项作业、阅读和调研。最后，学生还会按照自己的兴趣去参加社区的课外活动，这也是在课堂外锻炼沟通技巧的一个好机会。

◆ UBC 大学国际研究生预备课程(IGSPP)除英文培训外的主要

组成部分分别为：

1. 沟通研讨课：

a) 帮助学生适应温哥华的生活和北美大学课堂上的文化差异。学生们将会在一个专业的学术环境下提高自己的沟通技巧、增强用英语正确交流的信心和加强对当地文化的了解。

1. 学术准备。这门课包括了：

a) 参加模拟大学座谈会以帮助学生熟悉北美的学术风格；

b) 例如学术道德、责任的课题测验；

c) 举办互动研讨会或座谈会以交流各自的认识，包括：讨论、演讲、表演、案例分析、理论介绍、辩论、基于具体问题的数据收集和报告。

1. 学术研究技巧：

a) 这部分是训练学生处理科学调研工作的能力，包括是导师布置的调研作业和按自己兴趣进行的调研工作。例如，对有兴趣报读的研究生学校的背景调查，了解学校导师的研究方向、了解得到奖学金的机会等等。

b) 在培养学术研究技巧的同时，还会给学生提供机会培养北美社会中承担责任和道德因素考虑的习惯。

1. 课外研究：

a) 这个部分是让学生有机会走出课室，在更大的社区培养学生各方面的技巧，增进对加拿大多元文化的了解，同时也加深对社会哲学、社会制度、企业等构成整个社区和经济这些元素的了解。

1. 专题项目的运作锻炼：

a) 无论是独立工作或者团队工作，学生都将被要求将所学的知识运用到他们所感兴趣的学术范畴，然后在同学间进行交流，或者向老师汇报成果。每个团队将会从导师那儿得到指导，并且接受表达技巧的培训。

1. 独立研究指导：

a) 这部分主要是在每个星期的2－3 个晚上进行。学生要独立地完成导师布置的作业，也可以举行个人的或者团队式的课内活动。

1. 社会文化活动：

a) 当学生在卑斯省内学习的时候，还可以参加一系列的社会文化活动。这是一个加深了解并融入加拿大文化生活的好机会，学生们可以选择性的参加各类音乐、艺术、舞蹈、体育和各类休闲活动。

1. 自我指导的社区活动是指学生可以在课余时间根据兴趣考察温哥华地区，同时加深他们对北美文化价值的进一步了解。在这段时间里，我们非常鼓励学生在社区活动中锻炼语言技巧并和熟悉当地文化。过往的学生们都认为UBC IGSPP 大学国际研究生预备课程是一个综合性项目，非常迎合他们的兴趣，并使他们为未来的研究生学习做好了充分准备。通过UBC 提供的全面而且必要的支持，让学生们能更好地加入在UBC 的学习，无论是课堂内还是课外，学生都会被培养出能在西方环境下接受高等教育的各项综合能力，即在一个全新的学习和工作环境下，提高自己的英语能力和更好地感受文化与沟通的重要性和影响力。

【微语】你踏上异国的土地,追逐梦想的翅膀在风中舒展,每一步都是成长的印记。