A-Level

是英国高中课程（General Certificate of Eucation Avance Level ）的简称，是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书几乎为英语授课大学作为招收新生的入学标准之一，但是除牛津剑桥等学校外，在绝大多数学校中也不是强制要求的条件。

A-Level课程适用于年龄在15—18之间，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生，通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生，并要求参加相关的入学考试，由于A-level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现，所以这要求学生有较高的英文水平。在学制方面，A-Level的学制为两年，其中第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。英国A-level学校，从教学质量上来看私立学校更占优势，大部分中国留学生也选择私立学校来读，不过一般都是提前一年来申请学校。中国目前也有20几所A-level学校，每年也同样有走进剑桥牛津等世界顶级大学的学生。

预科

是指针对想去英国参加本科阶课程学习，却因自身的语言能力限制、专业基础欠缺及教育体制的差异等因素受到阻碍而无法申请去留学的同学们，需要选择学制为一年的预科就读，作为升读大学学位课程的途径和基础。在此期间，同学们可以提升自己的英语能力，掌握基础的专业课知识及学习方法。预科毕业后，如果考试合格，可以申请继续就读你所在的大学，不过也可以选择更适合自己或者更好的英国大学本科就读。预科招生的条件为，年满17周岁，相当于在中国高二以上的学生。

针对以上两种升学方式，作为留求艺公司顾问的张老师，曾经在行业内部高峰交流会上，做过这样的比较：

1.学制差异

A-level课程的入学年龄为年满16周岁的学生，相当于中国的高一以上学生，学制两年，根据个人能力不同也可提前完成。大学预科，入学要求为年满17周岁、相当于中国高二以上的学生，学制一年。因此高中毕业生选读A-Level课程比大学预科课程要多一年时间。所以，建议攻读A-Level课程最好在初中毕业后，或高一、高二阶段进行准备。

2.英语成绩要求

A-level课程升入本科一般最低要求为IELTS5.5分或TOEFL520分，如无英语成绩者，可加修1至6个月的英语。预科课程要求英语雅思成绩至少4.5分，如无英语成绩者须参加为期1至12个月的先修语言。

3.续读学校

A-level是进入英国名校的主要通道，与A-level相比，预科毕业后只能被某一所大学或几所大学所接受，选择面相对较窄；一些名牌大学是很少接受预科毕业生的，如牛津、剑桥、帝国理工、伦敦政经等。不过，预科升入大学的几率较高，一般通过了同一所大学的预科课程的考核，就能进入该大学就读。

案例分析：

在张老师从事留学行业的多年来，有一个学生，让他记忆犹新。李同学，在国内一所较好的高中读高二，孩子成绩很好，而且学习能力非常强，唯一不足的就是英语偏差一些，家人计划让孩子去 英国留学，却又苦于不知道是直接先读A-leve，还是等国内的高中毕业后，再读预科。于是找到了张老师，经过张老师对学生的深入分析，发现学生自学的能力非常强，而且也有想攻读牛津剑桥的理想，通过努力与合理的安排，是有可能成功申请到的。但是父母却相对较为保守，感觉自己的孩子在国内都不是很好的高中，以后读牛津剑桥的可能性不是很大。从专业角度来说，牛津剑桥两所学校对中国高中学生的认可度不是很高，而且在入学条件上也是必须有A-level成绩的。在张老师多次与家长沟通后，家长决定让孩子先读A-level的课程。在之后的学习中，孩子充分发挥了自己的优势，A-level的成绩非常优秀，最终顺利的申请到了牛津的Biomeical Engineering专业，圆了孩子的名校梦。试想，如果不是当初坚决努力的让孩子去读A-level的话，很有可能就会与牛津擦身而过了。留学是良心产业，张老师一直以来用自己的行动践行着公司的精神，“把合适的孩子送到合适的学校”。

张老师以自己多年来的从业经验告诉大家,与英国为期两年的A-level学习相比，本科预科课程最大的好处就在于可以帮助已经在国内读完高中的学生尽快熟悉英国的教学模式、学习方法和英语能力，而且与英国为期两年的A-level学习相比，可以节省一年的时间和费用。但如果希望申请牛津、剑桥这样的名校时还是A-level更具优势

【微语】你踏上异国的土地,追逐梦想的翅膀在风中舒展,每一步都是成长的印记。