国内有部分学生通过艺术类专业考取到了理想的大学，通常毕业获取艺术学学士学位，对于相关专业的学生有意向去加拿大提升学历背景，或读研转工签移民的学生可以参考以下部分学校录取条件并通过我进行规划和申校。

学校名称：皇后大学

专业名称： Arts leaership

录取要求： 荣誉学士学位，最好是在创造性艺术 ( 如音乐、戏剧、电影、艺术 ) 或相关领域。这些项目的最低录取标准是 B+，雅思 7，托福 88

学费：申请费 $105，学费 $24000

学制： 12 个月（包含四个月实习）

职业规划：艺术行政、生产管理、非营利性宣传、文化部门营销、艺术设施管理、社区拓展与教育、发展与进步、人力资源管理、艺术、商业管理、表演艺术总监。

学校名称：布鲁克大学

专业名称： Master of Arts in Popular Culture

项目简介 : 流行文化的形式包括文学文本、艺术作品以及大众传播媒介，包括电视、电影、广播、录音、广告、报纸和杂志、体育、仪式、时尚和时尚。在节目中对流行文化的研究包括分析这些表现形式作为审美对象，其意义取决于和阐释它们所创造、传播、解释和使用的社会、历史和文化背景。方法从文本分析到人种学观察和参与者访谈。

录取要求： 四年可认证学士学位，均分 75% 以上，雅思 6.5 （ 5.5 ），托福 80 （ 19 ）

学费：学费 $22,076/year

学制：授课型 12-16 个月学术型，2 年

学校名称：温哥华王子岛大学

专业名称： Master of Arts in Sustainable Leisure Management

录取要求： 雅思 6.5(6.0)，托福 88(20)，四年可认证学士学位

学费： $ 26,981.15

学制： 2 年

职业规划：毕业生可以在政府、私营部门、非政府组织、非营利组织、监管机构、高等教育和咨询机构寻求职业。这个领域的职位头衔包括可持续性官员、分析师、经理、协调员和董事。毕业生将具有较强的沟通能力、分析能力、批判性思维和解决问题的能力，以及客户导向。该课程强烈支持参与策划、政策制定、研究、管理和教学的个人。

学校名称：里贾纳大学

专业名称： interisciplinary stuies in fine arts （ MA,MFA ）

录取要求： 雅思 6.5(6.0)，托福 80(20)，申请 MA 需要四年可认证学士学位，申请 MFA 理论上需要与艺术相关（美术或者音乐）四年学位，提供作品集参与面试

学费： $ 9518.50

学制： 2 年或以上（最多五年）

专业介绍：在美术领域的跨学科研究的研究生项目包括一个以研究为基础的文学硕士（ MA ）和一个以实践为基础的美术硕士 (MFA)。在这两种情况下，学生都需要完成从两三个截然不同的传统学科中整合知识的项目，其中之一必须是一门艺术学科。: 媒体制作与研究，音乐，戏剧，视觉艺术。

学校名称：西蒙菲莎大学

专业名称： Interactive Arts an Technology (Master of Arts)

录取要求： 雅思 7(6.5)，托福 93(20)，与研究计划有关领域的本科学位。例如 :BSc 计算机科学，BASc 工程 ( 电气，通信，计算机工程 )，BA 或 BSc 在教育，管理，经济或通信，BFA 在艺术，设计或表演艺术，BA 在艺术，艺术史，建筑学，语言学，心理学或哲学，BArch,BLArch,BID。GPA3.0 以上，文书中表明为什么选择这个专业，在学习中想要得到的发展，有面试要求。

学费： &nash;

学制： 2 年

专业介绍：文学硕士 (MA) 是在艺术、设计、媒体和信息技术方面提供的学位，在数字技术和媒体的交互方面，涉及艺术、设计、学习、商业、认知、表演艺术、社会科学和文化研究等方面的专业知识。该项目面向希望了解交互技术的学生，以及他们设计和使用在以人为中心的环境中所蕴含的意义。该项目面向希望了解交互技术的学生，以及他们设计和使用在以人为中心的环境中所蕴含的意义。在这个程度上，方法论的方法主要来自社会科学、人文学科和艺术学科的探究传统。

学校名称：布鲁克大学

专业名称： Master of Arts in Stuies in Comparative Literatures an Arts 比较文学与艺术研究文科硕士

录取要求： 雅思 6.5(5.5)，托福 80(19)，获得四年本科学位，在过去两年的全日制本科学习中，学生的平均成绩为 75%( 中等 )。

学费： $22,076/year

学制： 1-2 年

专业介绍：文学硕士 (MA) 是在艺术、设计、媒体和信息技术方面提供的学位，在数字技术和媒体的交互方面，涉及艺术、设计、学习、商业、认知、表演艺术、社会科学和文化研究等方面的专业知识。该项目面向希望了解交互技术的学生，以及他们设计和使用在以人为中心的环境中所蕴含的意义。该项目面向希望了解交互技术的学生，以及他们设计和使用在以人为中心的环境中所蕴含的意义。在这个程度上，方法论的方法主要来自社会科学、人文学科和艺术学科的探究传统。