浅谈预科和双录取的差异

首先咱们来看看 加拿大硕士预科 是什么？

预科指的是申请者的语言或者学术条件，不满足大学的录取标准，该课程主要是帮助本科毕业生，通过预科课程弥补语言的差距以及学术的能力。特别是对于那些想要提高语言能力以及转专业的硕士申请者，读预科课程尤为必要。

因此，通过预科课程来申请加拿大研究生留学的学生，是拿自己的预科成绩来申请，而不是大学成绩。也就是说，如果申请者预科考试成绩不好，也很难申请到好的大学。

然后简单介绍下 加拿大硕士双录取 ：

双录取属于有条件录取，当申请者的学术条件满足要求，但是语言不过关，此时院校会发放两个录取通知。当申请者在语言中心学习并达到要求后，进入大学进行学习。

区分开双录取与预科到底有何不同：

在加拿大留学申请中，很多人会把双录取与预科的概念混淆，双录取的时间较为灵活，只要语言成绩达标就可以进入学校学习。而预科除了学习语言之外，还要学习大学课程。想要进入大学学习就要用预科成绩重新申请。

选择预科还是双录取实际上是因人而异的。有些同学的语言和文化课成绩都不错，可以直接申请录取。但是部分学生的高中成绩不好，即使英语成绩不错也一定要参加预科的学习才能进入加拿大的大学。如果学生成绩不错，但是语言差一些，就可以申请双录取。

在预科，学生除了要进行英语的强化外，还要上加拿大高三的课程，一个预科下来，花费的时间往往要 1年半左右。而双录取中的语言中心就是进行语言的强化，即英语的听、说、读、写等，目的就是提高母语不是英语的学生的英语水平，让他们的英语水平达到在加拿大大学上课、写作、听讲和完成作业的要求。对于国内合格的高中毕业生来说，双录取的语言中心比预科省时间、省钱，上预科 其实 没有 特别大的 必要。

但是，有一类预科却是中等学生升读名校的摇篮。举例： FIC、IFP等大学校内的国际预科，需达到一定英文水平方可入读，但比直录要求却要低一些，主要内容是大学基础课程，完成后通过测试达到要求水准直接进入本校大学二年级。如果学生之前没有特别好的准备，或者学术未达标，语言没有达到直录要求且没有双录可选等的这类学生，无疑这就像是上天开的一扇窗为学生指引了明亮的方向。