签约背景：夏同学

武汉地质大学地球商务专业

大二上学期  均分 79   GPA2.8   无T/GMAT

无实习经历，学校合唱团，未参加比赛和其他志愿者活动

录取背景：滑铁卢大学大四上学期

均分 83    GPA3.3    T102/GMAT680

花旗银行实习及推荐信  校内活动若干

夏同学是对自己期望很高的一个学生，爸爸妈妈只想让孩子上名校，看中学校排名，初次沟通，发现孩子不太自信，因为大一生病了一段时间，所以影响了最终的 GPA，在学校也没有参加实践和社团活动。综合来看，硬性和软性都很缺乏，需要早规划早提升。我给学生做了以下规划：

硬性方面：通过沟通和查询，我发现这个专业是和滑铁卢大学联合办学，支持孩子参加学校的 2+2项目，一方面有海外学习背景对申请来说有利，另一方面，让孩子提前去感受北美教育体制，再者，换一个学习方式对于她提升成绩来说也很有必要。在滑铁卢学习期间，我指导了学生选课，尽量优先选择好拿高分的课程，同时和那边的教授处理好关系，以便准备推荐信，通过在国内部分课程的重修刷分和国外一年半的时间，学生成功将GPA刷到3.3。在大三上，同步开始语言学习，因为国外期中期末考很多，为了时间的灵活性，我建议学生报了网课，和负责的老师定期保持联系，关注孩子的学习状态和进度，TOEFL一共考2次，第一次89，第二次顺利破百！大三下开始准备GMAT，T出分后花了2个月的时间自学，即考出680的成绩。

软性方面：学生大三的寒假没有安排回国，在加拿大参加冬季课程，由我给学生找了花旗银行的实习，实习以线上的模式进行，有老师负责固定时间授课，完成相应的作业，学生表现优异，拿到了管理层给的推荐信，同时学生在学校期间的活动一一告知我，由我进行挑选适合学生，对申请有益的项目

一个完美的申请包括各个环节，最需要的是学生的配合和家人的鼓励支持！越努力越幸运！